熊孩子变得野蛮？如何理解宝宝的怒气！？
不知道从何时起，我第一次收到幼儿园老师的抱怨，说我家熊孩子又抓了其他的小朋友。从那时候开始，我就开始担心这种现象。
随着孩子的长大，作为父母第一次体会到了让宝宝乖的不容易，也体会到了被别人告状的复杂心态。那么如何能够理解宝宝的各种具有侵略性的行为呢？如何能够让宝宝尽可能的往好的方向发展呢？我读了很多的关于早教的知识，下面就把一些学习的体会分享给大家，希望能够帮助到朋友们。
记得，2012年的时候看过一个报纸，上面大字写着“幼儿是地球上最暴力的存在”。文章大致是说加拿大著名的暴力行为研究专家特里姆布雷Richard E. Tremblay公开了他的最新研究结果：在绝大多数人的眼里，青少年通常是最容易诉诸暴力和犯罪的一个群体，但人类的暴力倾向通常是在蹒跚学步的幼儿时期（2岁阶段）达到顶峰的。
我当时的想法是这又是一个炒作吧。这么说对孩子来讲太不公平了。在有了娃后，我更觉得这仅仅是一个表象。 美国有个家长同时是个教育家说过，暴力这个词用到幼儿身上太苛刻了，孩子们有可能是最容易沮丧的群体，但是不代表他们是最暴力的。他们只是不知道如何传达他们的需求，所以使他们变得沮丧。 几乎所有的幼儿都会在某些时候表现出具有侵略性的迹象。拍打，推搡，撕咬，都是可能发生的。那么关键的点并不在于孩子本身，而是在于家长该怎么办？
这些现象为什么会发生呢？
有些人会把它归咎于家长的管教方式，有些人则指责孩子生长的环境，还有人指责房子脏乱也会造成孩子具有暴力倾向。
父母从来不应该用开玩笑的方式咬、踢、拍打，掌掴，推搡孩子们。孩子并没有太多的主观意识，他们的行为大多来自于模仿。无论谁和孩子玩都应该非常的温柔，有节制，同时起好的榜样。一名在维多利亚的心理学家曾说过，当父母和孩子啃咬或者推搡开玩笑时候，孩子得到了错误的信号，他们也许会对其他孩子这么做，因为他们认为这是在玩。
父母需要尽可能的定位孩子们沮丧的源头。也许每天的日程安排需要调整，也许孩子们就是不能完成更多的事情，心理学家解释说，幼儿有越多的事情不能做，他们就会越沮丧。
如果孩子从上日托班开始就显出暴力的倾向来，那么作为家长不是去给孩子贴个暴力的标签，而是要观察孩子在特定环境里面的行为。很多时候，家长可以发觉孩子出现这些问题的原因，比如，孩子是否被其他的孩子们欺负，或者他不是很喜欢特定的日托班。家长应该对此付诸于行动，要么换一个日托班，或者要么找到一个解决冲突的办法来。
处罚和管教
处罚和管教是两个截然不同的概念，作为家长应该选择管教而不是惩罚孩子。
心理学家试图帮助家长们理解，最好把重点放在规则上，给孩子一个适当合理有意义的结论，告诉孩子需要停下或者不能重复这些不良行为。一般14个月大的幼儿已经可以从父母的表达中理解他们一些行为的错误了。在管教孩子的时候，需要以一种温和和理解的方式，因为孩子们是缺乏社交能力的。尽管孩子们似乎看上去明白了父母为什么不开心，并且了解了错误的后果，但是，他们的好奇心和探索欲望还是会使他们重复同样的行为。这很难就直接定义为孩子的不良行为，但这里引发了一个常见的错误，就是忽略这个事情，期待这个问题自行消失。
作为家长需要反复和及早管教孩子们，如果你的孩子开始拔你的头发或者戳你的眼睛，你要让他知道这是疼的并且移开他的手。如果你告诉他疼的时候是微笑的，他就会把这个行为当成一个游戏，再做一次。而如果你给他一个严肃的表情，他就会明白你的疼。最终，你的语言和行为将会对孩子产生深刻的印象。与你的孩子早早地树立良好的纪律关系将帮助你们准备好未来，因为每一天都会出现新的挑战。
没有万能药~有的只有沟通和表达
这世界上没有一款万灵药可以帮助你的小宝宝治愈他临时起的脾气，但是有一些方法可以让孩子们减少沮丧，并且更多了解侵略性是不可以被接受的事实。比如：
教会你的孩子如何沟通和表达他的沮丧： 让她哭，但是提供温暖的拥抱，让她理解有时感到悲伤和愤怒是正常的。
幼儿应该可以能够表达和确定自己的感觉，但是他们需要很多帮助来标识他们的感觉。愤怒掩盖了许多其他的感情，比如恐惧，忧虑，愤怒，沮丧，失望，悲伤，失落等等..因此，需要尽快的帮助孩子们确定对自己和其他人的真实感受，这点非常重要。
Time-out 静思法？
首先Time-out这个词很难翻译成中文，字面意义是超时，这个实际上是帮助孩子从失控环境中脱离出来，冷静反省自己，但又体现出了一种孤立和坐冷板凳的感觉，暂且把它说成静思好了。实际上这个因人而异，有些家长并不相信这个办法。
因为Time-out有时候可能使孩子更加的疯狂和沮丧。相反，家长应该让孩子靠近，平静地向他们解释为什么打人、推搡、和咬人是不可接受的事情。总之，父母和孩子可以找一个安静的地方，冷静下来，讨论一下发生了什么事情。大一点的孩子需要被教导冷静下来，在他们感到舒服的安静环境下，静思他们的行为。无论大家把Time-out理解成什么，必须带着爱和理解才能使用这个方法管教孩子。
如果你选择使用Time-out的办法，心理专家的建议是保持简短-不要超过五分钟，甚至比这更短。将孩子放在你的视线范围里，你可以握住宝宝的小腿，让他们慢慢平静下来。向他们解释他们的攻击和推搡的行为会伤害到别人。既然你想教你的孩子尊重和理解他人，那么你就要言传身教。
接受一个现实，孩子们也许还没有准备好去做家长们为他们计划好的事情。
孩子们有着不同的世界观：他们不理解为什么他们需要分享同时他们会在一天的玩耍中感到劳累。
从发展的眼光来看待问题，小孩子们还没有准备好分享他们的玩具呢。当你举办一个孩子聚会时候，作为家长应该允许，孩子可以把自己最喜爱的玩具在其他客人没到前收起来，这样他们也无需分享这些。如果在孩子们玩耍时候有明显的侵略性迹象，可以考虑让他们停下来一段时间。没准有其他的游戏你的孩子会感兴趣玩。
通常让你的孩子知道下一步他将做什么，会让他觉得更有安全感，并减少沮丧。
父母应该尽可能的让孩子们的生活无缝衔接，有些孩子比其他孩子更喜怒无常，家长们应该尊重这个现象，并按照孩子们的需求安排每日行程。
家长可以考虑在当地的社区注册参加一个音乐课。这些地方通常会为孩子提供良好的环境，让宝宝们习惯一起在爬爬垫上玩耍，享受他们在一起的时光。如果你想更进一步，这里是个挑战：带上纸偶手套，给孩子创作一个短剧来讲述正确的行为。 孩子们会给你一些意想不到的反应的。
寻求帮助
父母需要在尝试控制和改变孩子不良行为失效时，额外关心这些具有侵略性的孩子们。特别是让家长觉得反常，造成孩子发怒具有侵略性可能是一些容易被忽视微妙的原因，对这种情况的爆发让儿科医生介入接触治疗是正确的主意。
最后也是最重要的，记住保持家长的冷静。既然你是教孩子具有同情心和善良，你的孩子应该永远把你作为第一个学习榜样。如果有时候，你觉得你失去冷静了，不要觉得不好，因为没有人是完美的。只要你确保道歉，并与你的孩子谈论它就可以了。
这一切都会过去！
可能会有几天的时候，无论你怎么努力，孩子都会变得野蛮，找上来不断制造麻烦。平心而论，记住孩子们都有不同的性格，因为这个年龄段是孩子们个性茁壮成长的阶段，作为父母，在培养孩子们个性萌芽的同时，教导他们良好的行为是我们的职责所在！
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