导读：“纽约军校”，前不久迎来其校史上第一位华裔女校长：张洁。作为一名拥有28年经验的教训从业者，张洁若何看待中美教训之间的异同？
美国候任总统特朗普的母校，“纽约军校”，前不久迎来其校史上第一位华裔女校长：张洁。
特朗普母校，纽约军校
张洁生于北京，擅长上海。后到纽约州立大学石溪分校操作数学系攻读硕士学位，1988年结业初步了自己在纽约公立黉舍系统的执教糊口。她曾先后就任皇后区森林小丘高中数学副校长、纽约市第三学区专员、约克学院皇后区科学高中校长、教训局儿童第一收集（Network）201负责人。
2012年8月，张洁出任史岱文森高中校长，成为这所纽约顶尖公立高中建校以来的首任亚裔校长。那时动静颤动，《纽约时报》对此进行了大幅报道。
2016年10月底，辞往史岱文森高中校长职务的张洁，代表纽约军校回国招生。
张洁
其间，张洁吸收21世纪经济报道记者采访。作为一名拥有28年经验的教训从业者，张洁若何看待中美教训之间的异同，她又将若何掌舵拥有百年历史的纽约军校？
美国高中若何因材施教
《21世纪》：你在国内读的大学，之后往美国留学，又掌舵美国著名的精英高中，可以说对中美的教训都有深进懂得，对照两种教训体系体例，你有若何的感叹？
张洁：我念中学时是“***”时代，我没有亲历国内此刻的高中阶段教训，但我在美国工作时，国内有不少教训工作者到我们黉舍参不雅观交换。
就我的感应而言，中美双方高中教训的一个分歧点，在于升学机制。中国学生和教训者需要面临高考这个“最终产物”，高考直接决意学生能考取哪所大学。可以说中国的根本教训良多是缭绕高考来睁开。而这就导致了良多中小学的教训工作者，感应教学意义和方针就是给孩子筹办高考。
之所以这么感应，是因为良多到美国来参不雅观的校长的第一个问题是，你们的升学率若何？他们感应这是一个评估黉舍的尺度。不外此刻国内也已经在产生变换了。
而美国的高中教训更主意学生的个性化成长。对课程的设置和实验方法都没有固定模式，学生没有“班级”的概念。在“学分制”课程体系体例下，学生要自立选择课程，只要修满学分即可。至于学的工具，就可以有很大的跨度和弹性。这就给了黉舍一个因材施教的机会。
履行“走班制”是西方的传统，从教训孩子的角度讲，确实有它的优势。利益就在于结业的学生，每小我都有自己的特点，但走班的话，必定需要更多的资本，用在每个学生的资本对比传统的班级授课会更多，这里边排课就是一大寻衅。
美国的教训主管部门对高中的评估指数，首要是按照高中学分制下的“结业率”，而不是“升学率”。此外，学生家长介入黉舍工作和打点的程度很是高。
《21世纪》：除了学生的升学机制，中美在教训资本分配方面似乎理念的分歧也不小。
张洁：是的。拿史岱文森高中来说，当然名气大，但它和其他高中所拥有的资本完整一样。我们甚至连一个像样子的宣传册都印不起。因为教训局给的经费，不成能用在这些方面的，我们的经费是按照学生人头来策画的，80%的教训经费要用在教师薪酬方面。
此外我们有一笔支出是用在出格学生身上的，这也是理念上的分歧。
史岱文森高中概略有百分之一的出格儿童，其中大多是多动症儿童。黉舍专门用于这些学生的监考的费用，每年就有一两万元。
出格孩子的上学权利受到政策掩护。举个例子，有一位从国内来的家长，从其他区域搬到了我们黉舍周围，他的孩子的腿有点问题，不知道黉舍收不收他的孩子。我跟他说，黉舍不单必需得收，而且他的孩子还享有电梯优先应用权，在申请大学的时辰还具有出格的优势。
《21世纪》：在教训信息化方面，美国高中黉舍的投进若何？近几年，信息技巧在教训领域的操作，越来越惹人关注。MOOC、翻转课堂等等被良多黉舍测验考试，你能否谈谈美国黉舍在这些方面的测验考试？
张洁：教训信息化在美国来说是一个寻衅，是教学界不竭的研究的课题。但大师也在风风火火地实践，黉舍的经费也消费了很大一部门在上面。
像翻转课堂，文科一些教员操作得斗劲多，因为文科更夸张小我不雅观念，用翻转课堂可以激发学生更多的回应。而理科课程的教学内容是斗劲固定的，仍是以教员的讲解为主，但课堂上勉励学生谈判交换。
从整体来看，斗劲年青的教员更快乐喜爱用有互动性的现代化教学工具。
在史岱文森高中，是传统和现代化的教学方法兼而有之的。事实黉舍拥有一批30多年的教龄的教员，他们的教学作风斗劲老式，但又有其奇特的利益。
忠言：送孩子到美国读中学要郑重
《21世纪》：你从史岱文森高中去职，进进纽约军校，在教方面学方案有什么新筹算，你筹办若何打点一所军校？
张洁：我的教学经验理当是我被礼聘的首要原因，大师对军校可能有一些误区，感应军校就是用来造就甲士的。事实上，想往读军事学院的学生，到我们这来确实会有优势，但军校更多的是用军事化的打点造就人才。
纽约军校的教学理念分为好几块：第一块就是学术，和一般黉舍一样。
在纽约，除了教训厅划定的进修科目以外，黉舍可以自己定制一些选修课，这也有利于黉舍打造自己的特点，我们的特点选修课就是军事化课程。
军事化的课程贯彻在两个方面，一个是带领才干，怎么样带动一个团队？怎么样做一个带领人？学生浮现好有褒奖，浮现欠好有处分；第二方面就是一小我的个性和诚信，表此刻步履、对其他人的尊重上。好比荣誉准则、不能作弊、不能说谎等。
最后一个方面就是体能，比喻说有冬天六点半起来跑步的决心，凌晨起来吃饭排队的习惯等。
我们希看用军事化的打点，让学生在自律方面、在时刻掌控方面、在步履上能够变得优良，变得更会进修。最要害是造就出一个能进修能吃苦，能够在大学和往后工作都获得成功的学生。
我们此刻就立志于在科学、研究、艺术方面，引进一些新的课程。我们的宗旨是造就上大学的人才，其实在我加进之前，纽约军校的口号长短常明确的，就是造就好的国民，造就一个会进修的人，让学生进献社会、成长学术。
《21世纪》：假如你的一位伴侣的孩子正面临持续在国内念书仍是往美国留学的选择，搜聚你的定见，你会怎么建议？
张洁：我有几点建议。假如父母对自己的教训理念和方法斗劲有自豪，那最好仍是让孩子在父母地址地上学。假如父母没有时刻赐顾帮衬孩子，也可以考虑送孩子出国到私立黉舍。
考虑出国留学，也要看孩子有没有自力糊口、解决题方针能力，在平安的情况下，是否有吃苦、能吸收失踪败的能力。
此外，从申请大学的角度来看，包装申请大学的履历，是从高一初步，假如你想要一份完整的美国中学的成绩单，从7、8年级进学美国黉舍斗劲合适，不用计进成绩。但假如9年级必需上成交单，65和85分对上大学分歧就斗劲大。
（编纂李二民）
