加拿大熊孩子育儿

看看美国招生官是若何帮自家孩子申请大学

2018-2-9 14:54|发布者: 热点新闻|查看: 287|评论: 0|来自: 纽约时报

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摘要:  《纽约 时报》曾采访了一些大学的在职招生官,想听听他们作为家长在申请方面的奇特视角,他们会给出若何的建议呢?   以下是《纽约时报》对宾州州立大学、范德堡大学、北卡教堂山分校、加州大学洛杉矶 分校 ... ...

  《纽约 时报》曾采访了一些大学的在职招生官,想听听他们作为家长在申请方面的奇特视角,他们会给出若何的建议呢?

  以下是《纽约时报》对宾州州立大学、范德堡大学、北卡教堂山分校、加州大学洛杉矶 分校、麻省理工学院、佐治亚理工学院、里士满大学招生官的采访,经由过程自己孩子的申请过程,这些招生官事实有哪些独到的见解呢?

  1. Clark Brigger

  宾州州立大学本科招生办履行主任

  

  我会时常督促孩子们“别等到最后一刻才提交你们的申请” 。就从计谋上来看:有成千上万的学生在申请大学,招生官得读那么多的申请材料。假如你早一点提交申请,你的材料就会早一点被人看到,而阿谁时辰审核你材料的人可能脸色更轻松愉悦些。

  此外,尽早筹办好申请材料能减轻高三学生的压力。我希看他们能兼顾学业和课外运动,我更希看我的孩子们在高中最后一年也能好好进修、好好列入课外运动、好好享受这段时刻。

  2. Doug Christiansen

  范德堡大学教务处长兼招生办主任

  

  大学申请这个过程给孩子们上了很首要的一课,让他们学会若何做出影响人生的重大决意以及应对随之而来的挫折。

  作为家长我们明确地知道孩子们不成能被所有他们申请的黉舍及第。有些父母在看到一封拒信之后就一向走不出来。因为他们已经被这间黉舍给气疯了,此外黉舍就算发来的是及第通知,他们也只有退而求其次的失踪看感。父母们万万别这样。你们理当告诉孩子:“你多好啊,谁不录你是他的丧失踪。此刻想想看,我们该怎么持续前进?”当你提前做好了充实的筹办,即使功效令人失踪看,也不会遗憾。

  3. Stephen Farmer

  北卡罗莱纳大学教堂山分校

  教务处副处长(分管本科招生)

  

  我儿子申请大学那会儿,他的文书我一个词也没看过。我感应在申请文书的写作上,父母仍是少掺和的好。我建议我的学生把他们的文书给自己的伴侣看,问问伴侣“你能在这篇文章进耳到我的声音吗?你能一眼就从200篇文书中挑出我这篇吗?”文书不必定要写什么转变人生的大事,或对自己来个深度分析真情懊悔 。选小一点的话题,好好写,凡是更能吸引招生官的眼球。

  4. Youlonda Copeland-Morgan

  加州大学洛杉矶分校副主任(学生注册打点处)

  

  社区处事一向是我们家教的重点。在我们养育孩子的过程中,我们希看造就他们对社区的责任感:他们有责任让这个社区变得更好,他们也要学会回报社会。我所做的是对他们加以带领,造就他们心坎对社区处事的热爱。快乐喜爱和热情很首要!假如孩子还太小不知道什么是他们热衷的工具的时辰,我们当父母的理当在这方面多给孩子们一些指引。

  我经常和我的儿子们切磋若何操作各类机会来锤炼自己的带领力。这在大学申请中很要害。我们会和儿子们说:

  你认为你在哪一方面能给他人带来更多赞助?在你能施展带领力的工作中,有哪些是你快乐喜爱做的?你已经加进教堂的青少年小组很长时刻了,你感应是不是可以做出一些改良?5. Stuart Schmill

  麻省理工学院招生办主任

  

  Schmill师长教师提到,申请者不需要在所有领域都有所浏览。所有顶尖大学都希看学生们能分清主次,先考虑“质”再考虑“量”。父母别老想着把孩子们砥砺成一个个完善的申请者,做任何工作都要适度。好比选课方面,我告诉我的学生和我自己的孩子他们不需要上所有的有难度的课程,合适你的就是最好的!

  Schmill师长教师给高中生选择课外运动的建议是:假如你的课外运动内容不能赞助你的大学申请,那么你还会持续做这件事吗?假如你的答复是否定的,那么你可能并不理当持续做这件事。

  6. Laura Simmons

  佐治亚理工学院本科招生助理主任

  

  作为招生官,我并不在乎学生们在暑假都列入过些什么运动,我在乎的是他们有没有在这些运动中获得成长。我知道有些学生做了很复杂的研究,这很棒。我也见过有些学生,好比我的女儿,全数暑期都在泳池当救生员。无论是做研究仍是做救生员,他们都能从这些工作里面学到良多。

  良多经验都能在黉舍的运动中获得。好比我的女儿对动静通信很感快乐喜爱,她在黉舍里就经常操练写作,所以我们感应她不需要在暑假再过多地做这件事了。

  7. Gil Villanueva

  里士满大学副主任

  

  在我儿子枚举筹办申请的黉舍的清单时,我会给他一张表格。他要在表格最上面一行填写他感快乐喜爱的黉舍的校名,竖列则用来填写那所大学对他来说最首要的工具。我会请求他为每所黉舍记实下我所说的三个指标:1)保留率;2)结业率;3)就业率。这三个指标可以知道就读这所大学能不能有好的体验,读完之后能不能顺遂就业;懂得这三点,学生和家长理当就充实懂得了这个黉舍。

  这些招生官父母给出的建议中,其中有两点最根本的建议:

  高中不仅是通往大学的道路,也是实现成长、自我缔造、进修和享受的时刻;

  最合适自己的大学就是最好的大学。


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