在婴幼儿最初的几年里，信息输进的若干好多与分歧，可以决意一个孩子智力程度的凹凸和肢体技巧的口角。然而，家长广泛正视的是智力程度的凹凸，往往疏忽了孩子对身段认知的成长。事实上，南京市妇幼保健院儿童早期成长中心陈雪琼主治医师指出，身段认知才是最根柢的，是一切认知的根本和前提。
为此，陈雪琼介绍了以下操练宝宝肢体技巧成长的方法：1、锤炼孩子“拍球，接球”：有助于成长孩子根本的手眼***和回响技巧。2、“走直线，练平衡”：以操练身段平衡感，这是成长运动技巧的重要内容。家长可以有意识地寻找机会和孩子一路操练金鸡自力等动作，或是赞助孩子走平衡木。
此外，陈雪琼浮现，运动（大肌肉运动）带给孩子的不仅仅是身段技巧上的开发，仍是锤炼孩子心智成长的催化剂。这是因为，孩子的举手投足都是对大脑神经细胞的牵动，大脑在反馈中不竭调剂，使动作更***、精美，神经收集也会日臻完善。大肌肉运动技巧的获取对孩子精采个性的造就也起着十分重要的浸染。从对一岁到二岁孩子的视察，孩子从蹒跚学步到奔跑自如，从平地摔跤到能走平衡木，从跃跃欲跳到双脚离地跳，从爬楼梯到凹凸自如等等，孩子的胆子、自控力、决意信念和毅力无不获得锤炼。再有，大肌肉运动中的体育游戏，多半陪伴其他孩子的介入和家长的帮扶，是以，器械运动就成为孩子与短处交游和与家长沟通的重要桥梁，这对孩子的社会性成长起到增进浸染。 钱莹 华琳月
