到底是中国教员教的孩子考得好？仍是英国本土教员教的孩子成绩优？
发源：精英说（ID：elitestalk）
假如你一向很是关心国内外教训的相干话题，那么你对以下这部记载片必定不目生——它就是2015年播出的BBC记载片《中国式教学》。
5位赴英国“支教”的中国教员
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在这部以切磋中外教训方法分歧为主题的记载片中，5位具备全英文教学能力的资深中国教员前往英国某所公立中学进行“支教”，用完整中国化的教学方法来造就英国孩子，最后经由过程测验来磨练教学功效——到底是中国教员教的孩子考得好？仍是英国本土教员教的孩子成绩优？
中国教员用中式方法教训英国孩子
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毫无悬念地，中国教员赢了。这个功效也激发了国内外关于教训方法分歧的激烈争辩。
其实，早在这部记载片上线的七年前，美国也拍过一部题材近似的记载片，同样是将视力眼光投向了分歧国家的中学生，同样是分析列国在进修糊口和教训理念上的分歧。怅惘的是，在这场跨国大比拼中，中国学生并没有胜出。
它就是——《两百万分钟：一次跨国查核》。
美国记载片《两百万分钟：一次跨国查核》
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记载片名字中所包含的“两百万分钟”，其实正喻指一名美国学生高中四年的校园时刻，这段时刻是孩子世界不雅观、人生不雅观、价值不雅观形成的要害时代，在很大程度上决意了他们未来的走向。
就在如斯首要的时代里，同龄的印度(专题)孩子、中国孩子又将若何分配时刻？他们对未来有何方案和想象？最后又是否能够如愿？这部看似轻松滑稽的记载片，却揭开了颇为残暴的秘闻。
介入拍摄的六名学生，两两来自美国、印度与中国
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
· 01 ·
三个国家
三种高中糊口
记载片拍摄的两名美国学生，分辨是来自美国印第安纳州卡梅尔中学的布莱尼和尼尔。他们地址的中学，也是全美最棒的公立黉舍之一。
和其他国家的中学生对比，他们的高中糊口简直可以用“毫无压力”来形容。当然也需要做功课，但男生尼尔经常是拖到最后一刻才熬夜完成；而女生布莱尼则认为，高中时理当好好享受、连夜派对、尽情玩乐，“玩乐进修两不误”。
熬夜赶deadline的尼尔和连结“玩乐进修两不误”的布莱尼
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
和美国学生对比，印度学生和中国学生的高中糊口似乎已完整被进修填满，显得清苦良多。
印度女生阿波娃早上5:45就要起床，列入完大学考前教训班之后再赶往黉舍上课。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
中国男生睿璋感应功课多到怎么做都做不完，有时要一边打着盹一边再持续完成。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
当提到美国中学生花在进修和功课上的时刻，这部记载片流露了这样一组数据：
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假如说美国高中生花在进修功课上的时刻显著较少，那么他们的时刻到底都花到哪里了呢？
对于尼尔来说，这个18岁的帅小伙不仅是班长，仍是黉舍橄榄球队的队长，赛季时球队的操练时刻每周都跨越了20个小时。此外，他还做着一份餐馆处事员的兼职，担负着健康情况俱乐部的部长，并帮着校报做一些美编工作。
打游戏、谈恋爱，尼尔也一个都没落下。可以说，他的高中糊口是丰硕多彩的。
尼尔享受着丰硕多彩的高中糊口
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
布莱尼周四晚上会往伴侣家里一路进修，同时也会一路看美剧《实习医生格雷》。才17岁的她对医学很是感快乐喜爱，因为这是一个“可以救人”的职业，这让她感应很棒。此外，她也很愿意未来做一些为当地社区处事的公益性工作。
布莱尼和伴侣们一路看美剧
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
无论是尼尔仍是布莱尼，都浮现未来不甘愿批准做朝九晚五的办公室工作，而是愿意更多地测验考试多种多样的可能性。事实，在黉舍时就将自己的未来定性，人生也难免难免无趣，而校园时刻，也只是可以测验考试各类新鲜事物的平台而已。
尼尔和布莱尼均浮现对办公室糊口不太感快乐喜爱
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
对于印度学生阿波娃和罗西来说，他们的进修糊口强度较高，方针也较统一——攻读理工科，未来成为一名有着体面收进的工程师。事实上，对于良多印度孩子来说，“工程师”可以说是最保险、同时也是性价比最高的职业选择。
片中两名印度学生的职业方针已经很是断定
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
当提到未来的方案与方针的时辰，同样在进修上消费大把时刻的两名中国学生睿璋和晓远，却似乎陷进了深深的苍茫中。
两名中国学生对未来并没有很是明确的方针
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
事实上，这***孩子都是来自国内最优良的中学之一——上海市南洋楷模中学的尖子生，这里的学生大大国都市考取国内外的顶尖学府。光从进修成绩、角逐、业余快乐喜爱等身分来看，他们尽对是值得爱慕的“别人家孩子”。
对于未来的方针，这两个孩子只是隐约感应“理当和上大学有关”。男生睿璋希看被北京大学的高级数学专业及第；而女生晓远则在家人的放置下为自己筹办了三条路——在全力申请耶鲁大学的同时，也不抛却国内高考，同时靠着小提琴和芭蕾的艺术专长备考音乐黉舍。
正在操练小提琴的晓远
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
在“独生后世”政策之下成长起来的中国孩子，往往依靠着一个家庭的全数希看。晓远的妈妈也浮现，正因为家中只有这一个孩子，所以心甘甘愿宁可肠为她的教训支出全数的投资。
“独生后世”是晓远的父母全力进行教训投资的原因之一
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
· 02 ·
三种高中糊口
三种功效
这六名来自三个分歧国家的高中生，在高中结业之时，分辨迎来了截然分歧的功效。
按事理，在教训上消费最多时刻、支出最多投资的中国孩子，理当会较为顺遂地实现自己的方针。而方针单一而明确的印度孩子，也理当在勤恳勉力和积极进取之下考取心仪的黉舍。
然而，令人感应诧异的是，在进修和功课上消费时刻起码的美国学生布莱尼和尼尔，却是唯一一组考上自己快乐喜爱的大学及专业的孩子。
图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》
快乐喜爱打游戏、在校报做过美编的尼尔，获得了普渡大学电脑绘图专业的全额奖学金，这个专业他自己和家人都很是知足。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
感应治病救人很酷并致力于处事当地社区的布莱尼，被家门口的印第安纳大学及第，攻读医学预科和西班牙语专业。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
两个印度孩子都没考上意向中的大学，但都在稍微差一点的黉舍里持续进修工程学，印度最好的理工科院校数量少，竞争还很是激烈。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
中国男生睿璋没能被北大的高数专业及第，转而进进了元培学院，他坦言收到及第功效时“有些失踪看”。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
中国女生晓远也没能如愿收到耶鲁大学的offer，而是留在国内的清华大学进修金融学，并将拉小提琴的快乐喜爱持续连结下往。
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
其实，记载片选择的这三组孩子都很是优良，看起来都来自于衣食无忧的社会中上层家庭，但所受的教训理念和教训方法却截然分歧。
当尼尔的妈妈知道儿子被普渡大学电脑绘图专业及第之时，她欢快极了。她从未感应尼尔只花很少的时刻进修，却消费多量时刻造就各类快乐喜爱快乐喜爱有什么不妥。在得知儿子想往游戏设计的职业标的目的成长的时辰，她也和尼尔进行了一次齐截的对话，充实懂得孩子的设法。
尼尔的妈妈正和孩子谈话
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
尼尔的父亲就是一名软件工程师，但他从未将自己的职业期看强加在孩子身上。在他看来，成为一个拥有自力思虑能力的人，比成为一个拥有很高收进的工程师要首要得多。 尼尔的父亲认为自力思虑的能力加倍首要
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
由此来看，糊口在拥有顶级教训资本的发家国家美国，孩子们是幸福的。在选择道路之时，也不必为太多外部身分所牵绊，做自己就好，这也是美国教训“以小我快乐喜爱为导向”的精髓。
斗劲之下，在印度学生中风行的“工程师最优”理念，很大程度上是出于改良家庭情况和保障留存收进的初心。对于印度这样一个成长中国家而言，成为高薪的工程师无疑是在他们那样一个社会里脱节贫困、实现逆袭的最佳路径。
印度男生罗西的父亲和叔叔连结认为工程师是对孩子最优的选择
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
而在和印度相邻不远的中国，独生后世的父母们将这辈子全数的收进和精力都投进到了孩子的教训之中。“万般皆下品，惟有念书高”，进修和测验被中国的孩子和父母们看作是转变人生命运、实现阶级攀升的独一道路。当然国内对教训题方针反思从未竣事，但“读名校才是有前程”的设法依然被无数学生和家长奉为真理。
正在静心进修的中国学生
（图片来自收集，版权回作者所有）
· 03 ·
我们的教训
将把孩子引向何方？
其实一初步，《两百万分钟：一次跨国查核》只是想给一贯糊口在安适中的美国学生敲响警钟，片中无处不充满着美国教训专家的焦炙和忧虑——中国和印度的孩子比我们多花那么多时刻进修，他们的数理化根本也比我们强得多，我们此后将若何在全球化竞争中自处……
美国的数学教训排名显著失踪队
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
而从我们的角度来看，看到的却是另一个令人忧心的事实——我们的孩子当然优良，却远不如美国孩子那样自力自豪，具备思虑的能力。这份人格特质的缺失踪，在高中时代就已成形。
像晓远这样多才多艺又成绩优良的女孩，面临镜头时却显著底气不足，讲不出标的目的，只是含混地感应要考个好大学，“快乐喜爱的专业是生物”。
晓远的妈妈对她寄予厚看，又是申请耶鲁大学，又是筹办艺考，还感应女儿可以往做做同声传译这种“合适女孩做的工作”。最后，她仍是让女儿往清华读了金融，这个选择到底是晓远的决意仍是家长的一厢甘愿宁可，我们无从得知。
晓远感应此后碰着的工作可能会比高考还要累
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
睿璋是个典范楷模的理科学霸，拿起角逐奖项来尽不手软，可他却坦言自己“不敢有什么理想”。没能被心仪的北大高数班及第，转而进了元培班，就直言“失踪看”。到底是若何的情况，让他将人生的成功和价值与“及第”这件事挂钩？又是若何的社会，让这个聪慧灵慧的孩子不敢做梦？
睿璋坦言自己有一点点“失踪看”
（图源：记载片《两百万分钟：一次跨国查核》）
和自力自豪、一路试探人生标的目的的美国孩子对比，中国孩子显得底气不足而自我封锁，甚至都不如方针单一明确的印度孩子有驱动力。
这“两百万分钟”的分歧，到底是值得我们自满的铠甲？仍是会让我们痛定思痛的软肋？中国的教训，又将把我们的孩子引向何方呢？
