孩子跟爸爸更亲还是跟妈妈更亲?终于找到答案了

2018-12-2 18:31|发布者: 女汉子|查看: 108|评论: 0

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摘要:我们总是有这样一种根深蒂固的观念：“母亲和孩子之间有一种特殊的纽带，妊娠、荷尔蒙和育儿经验使得母亲和孩子之间的关系更加亲密。”父亲们对此有着满肚子的委屈，明明我们也是很爱孩子的好么？！不能怀孕生不出 ... ...

我们总是有这样一种根深蒂固的观念：

“母亲和孩子之间有一种特殊的纽带，妊娠、荷尔蒙和育儿经验使得母亲和孩子之间的关系更加亲密。”

父亲们对此有着满肚子的委屈，明明我们也是很爱孩子的好么？！不能怀孕生不出孩子怪我喽！

可是，事实真相真的如此么？

有国外研究表明，孩子与父母的关系在婴儿出生前就已经形成，但孩子不一定和母亲更为亲近，和父亲的情感纽带也十分强烈，或许父亲更适合带孩子。

母亲和孩子之间有一种特殊的纽带

人们一直认为母亲和孩子之间有一种特殊的纽带，也许有人会说母性是女性生理的一部分，但是妊娠、荷尔蒙和育儿经验真的会加强跟孩子之间的纽带联系吗？

让我们一起来看看科学是如何做出解释的。一些学者认为在孩子出生前，他们与父母的关系就已经开始形成，尤其是“产前纽带”，母体中的胎儿和母亲联系更为紧密。女性在生育和哺乳的时候，会产生大量的荷尔蒙，这就已经建立起婴儿与母体之间的纽带。

父亲和孩子更心有灵犀

虽然体中的胎儿和母亲联系更为紧密，但这种关系并非直接决定孩子出生后与父母的情感联系。母体孕育不能和这种关系直接划等号。

那么，父亲和孩子之间的关系是如何建立起来的？父亲在和婴儿互动时也会产生同等的荷尔蒙，只是二者的方式不同。

父亲会和孩子一起打闹、玩耍，当父亲哭泣时，孩子甚至也会嚎啕大哭，这种情感纽带十分强烈。在理解孩子的想法方面，父亲似乎更胜一筹，而这就确保了日后孩子和父亲的关系。

到目前为止，对于母亲与孩子之间的生理情感要强于父亲这一点仍难下定论。连接孩子和父母情感的纽带十分复杂，而关于这方面的研究，对孩子的理解和对其诉求的反应会是一个很好的出发点。

看来，在荷尔蒙上，爸爸和妈妈都贡献了。单从一方面来评断孩子跟父母哪一方亲，是不科学的。而后天的发展中，父母对孩子的影响和孩子对父母的夙求，可能会直接反应孩子会偏向哪一方。

孩子和谁更亲？

性格影响是首要，其次看互动。

家庭里，父母和孩子，父亲和孩子，母亲和孩子。孩子的性格，说话方式，气质，与他人相处方式很大程度上都是来自于这三个方面的影响。同时，父母也会因为孩子的性别而影响的方面不同。

首先是父母和孩子，孩子一生下来第一个接触到的就是爸爸妈妈，他们是如何相处的，相互之间怎么说话，是相敬如宾还是大吵大闹还是家庭暴力，这种影响个人认为对孩子是最大的。因为孩子对家的概念就是从这里得来的。其次是父亲对孩子。

对女儿来说，父亲是她来到这个世界上接触到的第一个异性。父亲对女儿的影响主要是，来自异性的认同，如果一个女儿，得不到父亲的赞扬和认同，女儿在信心上有缺失，可能会自卑，会不敢和异性接触，日后的亲密关系也不会太顺畅。

对儿子来说，父亲就是男性力量的榜样，是他学习和模仿的对象。如果父亲的形象不那么正面，比如对家庭不负责，暴力行为，他会否定自我一部分的男性形象，对母亲依赖。要么肯定父亲的形象，模仿学习传承。要么否定，日后绝对不成为父亲那样的人。第三是母亲对孩子。

如果是女儿，母亲的性格气质，对女儿的性格塑造有很大影响。个人现身说法，我妈性格特别大大咧咧，很豪爽，说话做事都很男人，然后我就是个假小子。我朋友她麻麻，温柔小女人，穿衣打扮各种高端大气上档次，然后她女儿也就是我朋友从小就是校花。

如果是儿子，同理，也是异性，和母亲的相处方式就会影响自己未来选女朋友啊，多少性格脾气都会和母亲相像的。总结下，父亲对女儿，母亲对儿子，主要影响都是亲密关系以及和异性的相处方式上。

父亲对儿子，母亲对女儿，主要影响就是性格。最后，所有的影响都是建立在互动的基础上的，孩子和谁互动的多，影响比例越大。而影响的方面主要还是看个体，孩子是父母教育成果最真实的反映。

父母如何做到跟孩子更亲？

关于父母怎样和孩子更亲，百师君整理了部分心理老师的建议，欢迎围观：

1、沟通上避免过于急躁，目的性太强

不可“盯紧学习不放”、“哪壶不开提哪壶”，幻想通过正式的一两次长谈，就能解决孩子思想问题。孩子的接受能力是有限的，况且两代人之间差异大，理解需要过程。家长每每遇到孩子不愿意听取意见的时候不要急躁，可以换这种方式，比如陪孩子做个游戏，从游戏中感悟道理。

2、亲情胜过纯粹的说教

对于平时和父母缺乏交流的孩子来说，最需要的并非学习和思想上的关心，孩子真正缺少的是亲情，因此家长不宜将亲子时间用于对孩子进行枯燥空洞的说教，而应该参与到孩子的活动中去，让孩子在活动过程中感受父母的关心与爱心，以增进亲子感情。

3、充分尊重孩子的意见

在活动内容的安排上，应充分尊重孩子的意见，比如孩子希望与父母一起逛街购物，只要孩子的愿望合乎情理，即便没有多大的意义，父母都应该尽量满足。

平时聊天时要注意尊重孩子的感情和想法，少批评、少否定，多听孩子怎么想，怎么说，发现他思想的闪光之处表示支持赞同，使孩子感觉被父母接纳和认同，这样他才会不排斥你的观点和建议。

4、让孩子走进自己的生活

家长真诚地开放自我，设法让孩子走进自己的生活。让孩子跟自己学做饭或其它活动，让孩子体验自己动手的乐趣，培养孩子独立生活的能力；给孩子讲讲自己对其寄予的希望，让孩子明白奋斗的方向；给孩子讲讲自己的人生遭际或自己生活、工作中的某些酸甜苦辣，让孩子充分了解自己，以便形成相互间的交流与沟通。

5、还孩子自由

给孩子信任，还孩子自由，只要他完成了每天的规定的学习任务，其他时间由他自主安排，不要全天时时刻刻都想操纵孩子。