如何让孩子心甘情愿写作业?这里有最实用的做法!

写作业确实是一件又费脑又辛苦的事，但是，怎么样能让孩子对写作业这件事不那么抵触，是每个家长都应该思考的。

今天为大家分享的这篇文章，就谈到了如何增加孩子写作业的主动性，并提供了解决孩子磨蹭不专心的一些方法，希望对家长们有帮助。



你是怎么提醒孩子完成作业的？

“好了，吃完饭了，赶紧去写作业吧。”

“认真写，好好写......”

“写不完今天就别吃饭。”

通常在这种情况下，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业，而不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。

在你的一声声“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，艰难地完成作业。



为什么大多数孩子会排斥写作业

除了一些孩子认为做作业是一件费力又费脑的“苦差事”之外，还有一个重要的原因，就是当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。

当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”时，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。

所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能地在抵抗了。



当一个人发自本能地抗拒一件事情时，取得良好结果的几率也就微乎其微。

很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”

然而却从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......”这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。



参与感对孩子到底有多重要

大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。

只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。

换句话说，他们让你有归属感，你对他们有参与感。

就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩子去完成作业，那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。

只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，并且是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。换句话说，只有这样，他才会有意识去主动完成作业。



怎样做才能让孩子对作业有参与感

◆ 沟通时，尽量把祈使句换成疑问句

把“吃完饭了，赶紧去写作业”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”

把“先去写语文，写完语文再写数学”换成：“你想先写什么？”

把“快点写啊，别磨蹭” “认真点啊”换成“写作业的时候要注意什么？”

这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

◆ 给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心等待孩子的回答

将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为直接告诉孩子答案比等待孩子自己回答要节省时间。

但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

比如，“你要努力”和“我一定要努力！”哪个更能激励你？对孩子来说，亦是如此。



◆ 和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。

如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！

制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

◆ 让孩子自己制定目标和奖惩规则

让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，会更有成就感。

目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。

不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。让孩子自己制定奖惩规则不仅有利于培养他的参与意识，还可以培养孩子的责任感。

◆ 做温和、坚定的执行者

家长要根据孩子制定的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。



孩子写作业时家长应该怎么做？

◆ 规定时间，玩完再写

很多家长看孩子放学回来了，就开始催促孩子“快写作业去，写完好吃饭”“回屋写作业，写完再玩”……小编想说的是，孩子上了一天的课，放学想放松一下又有何不可呢？

家长们可以换一种方式，比如：宝贝，先去玩吧，妈妈30分钟后叫你写作业。或者先让孩子喝点水，吃点水果，大脑补充完能量就开始写作业吧。

◆ 让孩子自己选择

孩子排斥写作业时，家长可以这样说：宝贝，九点上床睡觉，现在还有两个小时，你要记得完成老师布置的作业呦！

对孩子完全放心，让他自己选择的同时也等于给他设置了任务，让孩子在规定时间内自自由安排吧！



◆ 把大作业分解成小目标

教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

◆ 陪孩子写作业

有了父母的陪伴，孩子能够更踏实地学习，精力也更集中。

爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目，一起背诵课文、听写单词，也可以在孩子学习时送上一杯牛奶，要知道，其乐融融的家庭氛围能有效提高孩子的学习效率。

◆ 父母要爱学习

如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。而想让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。

孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在潜意识里认为回到家就该看电视、玩手机。

◆ 走出书房

“回书房学习去！”是很多家长常对孩子说的一句话，本来面对堆成小山的作业就很有压力了，家长又给孩子施压，孩子还有心情写作业吗？

家长可以尝试在阳台上摆放一张小桌子，在桌上放一盆绿植，让孩子走出书房，来到宽敞明亮的阳台上写作业。换了一个更舒适的学习环境，孩子写作业的动力会更强呢！

◆ 允许孩子抱怨

家长曾经经历的，孩子正在经历着。

所以，家长要学会换位思考，允许和倾听孩子的“抱怨”，当孩子的抱怨得到了理解和回应，会更容易接受家长的建议，从而更专注地完成作业。

转自：中国教育报