加拿大熊孩子育儿

很多孩子的磨蹭,其实是我们催出来的

2018-12-3 17:24|发布者: 热点新闻|查看: 90|评论: 0

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摘要:孩子做事一慢,我们就忍不住去催催催。可实际上,我们的催促往往起了相反的效果!例如:孩子窝在沙发上看动画到10点多,催三遍才肯乖乖睡觉。那么问题来了:孩子真的不知道10点半就应该准备洗漱睡觉了吗?按照小编的 ... ...




  孩子做事一慢,我们就忍不住去催催催。可实际上,我们的催促往往起了相反的效果!例如:孩子窝在沙发上看动画到10点多,催三遍才肯乖乖睡觉。那么问题来了:孩子真的不知道10点半就应该准备洗漱睡觉了吗?按照小编的亲身经历来看,其实这些规则孩子是明白。而他之所以会赖着不动,是因为对妈妈长时间的唠叨、催促形成了免疫和依赖。当妈妈催第一遍的时候,他一点都不在乎,因为她知道妈妈只是打个预防针,反正还会再催的,于是继续安心看电视;当妈妈催第二遍的时候,他心里有点准备了,预感到妈妈可能会发火,所以抓紧最后的时间多看一会儿;当妈妈催第三遍的时候,他知道妈妈真的发火了,再不去睡觉真的会挨揍,所以才起身去洗漱、准备睡觉。时间长了,孩子做事的标准不是“什么时间该做什么事”,而是“妈妈有没有催”。妈妈催的才是紧急的,妈妈不催的一概不去主动做。

 其实家长,可以试着慢慢戒掉唠唠叨叨、连哄带骗的催促,对孩子下达指令时,内容要简单明了,态度要和善,语气要坚定:“宝贝,现在已经10点了,妈妈允许你看最后5分钟,5分钟后必须开始洗漱,明白没?”



生活中谁也不能随时处于起跑状态

的家长习惯喊“1、2、3”,这个方法偶尔管用,经常用就不灵。生活中谁也不可能随时处于起跑状态。但凡有需要倒计时的时候,就有必要反省一下:孩子为什么没有行动,是否事情做到一半无法停下,是否没有看到全局,我可以怎样改进。比如,事先谈好,把这件事情交给孩子自己管理。

父母帮得越多,孩子越磨蹭

 有的家长嫌孩子吃饭慢,就给孩子喂饭,不让孩子自己吃了;嫌孩子书桌乱糟糟的,就去帮孩子收拾;嫌孩子穿衣服慢,怕上学迟到,就帮孩子穿衣服……

 虽然父母都是出于好心,但是每替孩子做一件事,就剥夺了孩子一次锻炼、成长的机会,到头来人家孩子都能自己吃饭、穿衣服了,咱家的还得喂、还得帮忙穿衣服。

 而且父母为孩子代劳太多,还会让孩子滋生严重的依赖心理。有些事不愿意做就不做,想磨蹭就磨蹭,反正有爸爸妈妈跟在后面“擦屁股”。

 其实,孩子在成长过程中能够用来锻炼的事情,一共就那么多,你替孩子做了80%,孩子就只剩下20%的成长空间;你要是只替孩子做20%,那孩子就获得了80%的成长空间。

所以,真正的爱孩子不是无休无止的呵护,而是让孩子适当面对风雨,尽快成长起来。

正确的引导,比催促、责骂更有效



·  有些孩子的磨蹭,是因为没有时间观念。

 这也是很常见的一种情况,因为孩子真的不知道大人口中的“5分钟”“半小时”“一小时”到底是多长一段时间。于是,你火急火燎地冲孩子嚷:“快点,还有5分钟就迟到了!”而孩子还以为5分钟是挺长的一段时间,继续慢慢悠悠地该干嘛干嘛。像这种情况,家长可以利用计时器或者闹钟来帮忙。当你要求孩子“5分钟洗完脸”“10分钟写完生字”时,设定上相应的时间,让孩子在实际生活中感受“5分钟”“10分钟”“半小时”到底有多长。

· 有的孩子之所以磨蹭,是对家长要求干的事没兴趣,故意磨磨蹭蹭表达不满。

 这种情况的话,就要跟孩子好好交流,问清楚他为什么不喜欢这件事,然后你们共同商量一下,看看有没有更好的解决办法。

· 有的孩子磨蹭,是因为注意力不集中。

 写作业的时候东瞧西看,一会喝水一会上厕所,严重影响了效率。

 对于这种情况,建议家长在接孩子放学的路上,就问问孩子都有哪些作业、想先做哪一门后做哪一门,提前在脑袋里有个规划。到家后,不用先急着写作业,先把吃饭、喝水、吃水果、上厕所这一套都弄利索,然后开始写作业,而且在写作业途中不再允许随便吃东西。

这样时间一长,能慢慢提高孩子的时间规划能力,保护孩子的注意力,提高效率。



尽量把事情交给孩子自己管理

 当你喊不动孩子时,要反思,是否对孩子指令过多、控制过多。如果我们能给孩子自主权和空间,鼓励他独立做事,自己判断、自己选择、自己决定,把属于他的事情交给他,只在真的需要你的意见和提醒时才出现,那么,你的意见和提醒,将会得到更多的尊重。任何人都讨厌被催促,家长的催促常引起孩子的反感,所以,要尽量把事情交给孩子自己来管理。比如,用闹钟或定时器,来取代你的监管和催促,效果一定更好。不管我们愿不愿意,养孩子都是个慢工出细活的过程,越急越没有效果。作为父母,我们想要留住他们的耳朵,让他们听得进去我们的建议,就得学会耐下性子来调整心态,寻求有效的切入点和表达方式。

很多时候,我们自己放轻松了,态度简单坚决点,很多事情反而明朗起来!

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招聘:

招聘岗位1:

初中老师


科目

人数

专业

数学

2

数学与应用数学

英语

2

英语

物理

2

物理

化学

1

化学与应用化学

招聘岗位2:

岗位

人数

要求


教务校长


1

5年以上教学管理经验或离退休校长及多年教育领域工作经验者。

 招聘条件

一、招聘对象

1.全日制高等师范院校师范类专业本科,硕士,研究生;综合类“985”、“211”大学本科生。

2.离退休老师及从事过课外辅导班的代课老师2年以上工作经验者。

二、基本要求

1.遵纪守法,品行端正,身体健康,具有良好的职业道德,无违纪违法行为2.师范类专业具有相应学段教师资格证书。

3.毕业时未取得毕业证书、学位证书的,不予聘用。

三、招聘原则

 坚持德才兼备,贯彻公开、竞争、择优的原则,实行公开招聘,在面试、试讲的基础上择优聘用。

招聘方式

 本次招聘采取统一招聘方式。按照发布招聘公告、报名及资格审查、笔试、说课试讲、考察、体检、拟聘人员公示、聘用等步骤进行。

福利待遇:

1.福利

a.公费外派学习+旅游.

b.国家法定节假日休假+带薪年休假.

c.外地工作人员提供住宿.

d.转正后五险一金.

2.工资

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基本工资+课时费+提成+奖金+其它福利待遇。

教务校长

基本工资+津贴+补助+奖金+其他福利待遇。

晋升空间

本校采取公正,透明,坚持德才兼备,贯彻公开、竞争、择优的晋升机制。

地址:甘肃省白银市西区青少年国际美术博览馆。

手机:李校长-183 6896 8565

邮箱:1292380547@qq.com

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