“老师,我又想给孩子请个假......”

“周老师啊，明天孩子她姥姥过生日，我想带孩子过去热闹热闹，先暂时给孩子请个假......”

“小周老师，昨天早上我就发现洋洋这孩子开始打喷嚏，大概是又感冒了，我先让他在家观察几天......”

“周老师，我这几天要出差，家里没人接送孩子，我想把他送到乡下奶奶家呆几天，你看可以吗？”

......

像这样的请假短信，小周老师这个月已经收到了接近十次了。

每每有家长请假，周老师都感觉特别为难：允许吧，孩子接二连三的请假，影响着整个班级的氛围；不允许吧，最后家园双方都不愉快......

关于幼儿园的孩子请假，或许，作为家长，存在各种各样的疑问。

“我家孩子才上幼儿园，我给他请个假，会造成什么危害！”

这类家长没有意识到幼儿园作为基础教育的重大作用，对幼儿园教育不重视。其实，幼儿园才是培养习惯的绝佳场所！

“幼儿园不就是哄哄孩子嘛！有那么多讲究吗？”

持这种观点的父母一定是对幼儿园存在误解，幼儿园可不只是哄孩子的地方。哄孩子的是保姆，而幼儿老师是教师。天壤之别。

“那究竟什么情况下才可以给孩子请假？”

当然，我所说的请假是那种轻易请假的情况，如果家里有急事，孩子生病等紧急情况是一定要请假的。

但是孩子因为日常习惯引起的情况不建议请假，比如早上起床晚了、比如耍小性子死活不上学等情况。

孩子才上幼儿园，对于家长来说，可能觉得不是那么重要，但是，对于孩子、对于幼儿园来说，却会带来你难以想象的伤害......

打乱孩子上幼儿园的连续性

刚上幼儿园的孩子，要摆脱分离焦虑，开心的上幼儿园，对于老师、对于家长都是非常不容易的事情。

频繁的请假，会打乱孩子上幼儿园的连续性，这就是孩子为什么今天请假，明天也不愿意上幼儿园的一大原因。

破坏孩子在幼儿园的交际

像大人一样，孩子也有自己的朋友圈。而且，这个朋友圈，也不是一朝一夕就可以培养起来的。

在孩子与他人不断的相处的过程中，孩子学会合作，学会分享，并慢慢加深彼此之间的感情。

试想一下，你经常给孩子请假，孩子的社交能力得不到培养，不会交往的孩子会越来越孤单甚至自闭。

不利于师生之间的情感交流

经常请假的孩子与老师交流的机会相比其他同学要少很多。

交流少，孩子对老师的了解就会少，表现为孩子害怕老师，抵触与老师的正面交谈。

这样孩子在幼儿园的学习就会成为机械的灌输，慢慢的，孩子会对家里产生依赖，对幼儿园、老师等产生抵触情绪。

不利于知识学习的连贯性

我们学习一项技能，三天打鱼两天晒网，到头来只能是什么也学不好；孩子上学也是一样，上一天请一天假，孩子一定也学不会系统的知识。

其实，不仅仅是知识的连贯性被打断，就连已经养成的好习惯也会跟着被打破。

总而言之，孩子总是请假，没有形成规律的上学生活，以后再来幼儿园就会变得很焦虑，影响上课质量，不合群，没有小朋友陪伴玩耍......

因此，还是天天按时上幼儿园比较好，上课可以跟上进度，生活可以多交流，朋友可以多陪伴......

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