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知否?知否? 乐成留学加拿大父母必看-中篇

2019-3-18 22:03|发布者: 熊孩子|查看: 916|评论: 0

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摘要:上篇说过了,许多高中生乐成留学加拿大却没有留学乐成,出国背面对生疏情况,相称多的高中生面对着水土不平的逆境,原形与父母愿望大相径庭。留学外洋是一个挑衅,必要做好美满的规划和预备,特殊是对低龄留门生,本 ... ...


上篇说过了,许多高中生乐成留学加拿大却没有留学乐成,出国背面对生疏情况,相称多的高中生面对着水土不平的逆境,原形与父母愿望大相径庭。留学外洋是一个挑衅,必要做好美满的规划和预备,特殊是对低龄留门生,本日笔者就跟未来计划送孩子出国或孩子本年9月即将赴加拿大留学的父母提供几个发起。



一、关于赴加留学时间


加拿大的教诲体系与中国大抵雷同,小学到高中一共12年级。在安大抵省7、8两个年级为初中,也有一些学校是K-8年级,小学和初中连读。高中四年,从9年级到12年级,分别对应国内初三、高一、高二和高三。

 

关于出国留学时间,由于要过英语关,只能说在客观条件答应的范围内越早越好,但还得根据每个家庭的现实环境详细分析。家庭经济答应,生存自理本领和独立性强的孩子,到加拿大读9年级(中国的初三)是最好的选择,由于在升入初三的阶段时直接申请9年级,一方面可选择学校的余地很广,申请相对轻易,门生能有四年的时间全面地顺应加拿大高中生存,而且由于在加拿大担当过四年整日制高中教诲,申请大学的时间免于提交雅思或托福结果。

 

别的一个比力好的出国机遇是孩子读完初三,10年级到加拿大留学。一方面孩子到场完中考,数理化方面奠基了踏实的学业底子,另一方面孩子颠末初中结业考前检验,养成了勤劳受苦的学习风俗,而且国内初三所学课程,通常可以转换8个加拿大高中学分,再者孩子在加拿大担当过完备的三年整日制高中学习,绝大多数加拿大大学申请的时间也免提交雅思或托福结果。

 


孩子读完高一或高二再出来留学,从时间规划来说相对偏晚,很有大概孩子会由于英语学分落伍缘故原由面对推迟一年上大学的艰巨选择。但亡羊补牢,为时不晚。发起一,在出国之前使用业余时间提前注册安省学籍,修读在线高中ESL课程,得到ESL课程学分;发起二孩子到加拿大后使用寒暑假的时间修读夏校,私校大概在线高中学分课程补足所缺学分;发起三,孩子在出国前到场相干入学英语测评辅导或实战模仿,夺取在入学测评时得到更高的就读级别。

 

提示留学误区一:


很多家长以为孩子到了加拿大,在英文纯母语情况,时间久了,英语天然能顺遂过关,情况变了,孩子学习也能变得自发。原形是部门自律性差,大概国内没有养成良勤学习风俗的孩子,到了国外住在投止家庭或投止学校,生存起居上没有父母照顾嘱咐,学习没有了老师的严肃监视,加上加拿大冬日漫长,气候严寒,孩子找各种捏词告假缺课,或沉溺游戏玩乐,或作业不按时提交,结果挂科征象触目皆是。



二、关于留学学校的选择

 

加拿大的公立学校,教会学校与私立学校都可以招收国际门生,但并不是全部的公立学校都对留门生开放,详细招收学校名单可以在多伦多教诲局TDSB,天主教教诲局CDSB或各个地市教诲局网站上找到。选择学校的时间必要既要思量学校的地理位置,综合排名,也要思量生存的便利性和孩子的语言本领。作为加拿大第一大都会,多伦多无论是公立学校,私立学校照旧教会学校可选择面广。大都会的长处是华人聚集区,生存交通非常便利,很轻易找到华人的投止家庭,生存方式与国内的相差不大。缺点是门生身处中国人的生存圈子,同砚圈也许多华人门生居多,利用英语时机相对少,倒霉于锻炼英语口语。因此间隔多伦多一两个小时车程的英文社区,好比尼亚加拉,伦敦,哈密尔顿,滑铁卢,巴里等中小都会许多高中也成了许多留门生家长的不二选择。长处是由于纯英文社区,华人稀疏,门生投止在老外家庭,逼着用英语和老外沟通,学着顺应老外的饮食生存风俗。缺点是都会小,出行不太方便,比力难吃到正宗中餐,而且另有中西方文化的抵牾与辩论,留学初期由于英语停滞,和投止家庭及老师同砚很难顺畅沟通,很轻易有孤独感和波折感。



对于9年级或10年级出来的留门生,公立学校应是首选。一方面公校学费自制些,另一方面公校硬件底子办法比力好,活动场,图书馆,食堂等配套办法配套齐备,师资队伍强盛,能开设的选修课种类齐备,特殊是音乐,美术,拍照等艺术课和家政,生存技能等选修课程比力广泛。但是公立学校由于门生人数多,约30个左右门生大班上课,一个辅导员guidance必要管理数百个门生,广泛存在选课难调课难的题目。许多留门生缺乏选课知识,又不善于和辅导员沟通,常常出现选错课程种别,选不到本身想修课程,大概被辅导员安排选读很少人选修的打酱油课程。公立学校的别的一个缺点是压分严峻,留门生英语不外关,更是压分的重点照顾对象。对于11或12年级才到加拿大留学的门生,发起选择私校。一方面公立学校通常9年级,10年级留门生人数已满,另一方面私立学校无论在小班讲授,对门生的关怀照顾,选课的机动便利和抱负结果的得到都有公立学校无法相比的上风。


 提示二:公立学校VS教会学校 


在这里特殊提示选择教会学校的家长和门生,教会学校四年必要修读四门宗教课程,每年指定一门宗教课程,笔者碰到相称多没有宗教信奉的门生,对圣经故事不感爱好,学起宗教课程感觉枯燥艰涩,困难重重而结果低下。发起家长选择公立学校和教会学校时肯定要慎重衡量。


 

提示留学误区三:


许多家长为方便孩子进步英语,选择学校的时间明白提出盼望去华人门生少的学校。现实环境是相称多的ESL门生英语不外关,心田自卑,根本无法和当地门生交朋侪,加上中国文化内敛不宣扬,学习上又不敢自动问老师题目,讲堂上独坐角落,唯恐被老师提问,更不敢在讲堂举手发言,在华人少的学校缺乏同龄朋侪,无法排解心田孤独,回抵家房门紧闭,除了用饭,也险些反面老外投止家庭沟通,乃至出现自闭烦闷退学返国的环境。对于英语底子一样平常,留学时间又偏迟门生,真不发起去全老外的学校。


三、造就孩子独立自主生存本领

 

孩子到国外留学,由于没有父母的知心照顾,许多时间必须面对独自去处置惩罚息争决一些题目,以是出国前造就孩子的独立生存本领很有须要。好比让孩子去实验坐坐公交车,独立去银行取钱或超市逛街购物,让孩子学会摒挡房间,让孩子学会洗晾衣服,乃至是造就孩子学做一点简朴的家常菜。


不要心疼孩子由此会受苦受累,既然选择了远方,就该风雨兼程,为了留学所吃的苦未来追念起来都是孩子人生一笔名贵的财产!



四、补英语,补英语,首选补ESL英语!

 

全部的大学全部专业的登科,12年级英语是必修课。英语是全部学科的关键,英语水平的高度还会决定其他学科结果的分数!英语必须修,必须补修,ESL英语必须提前预备好 !

语言水平的高低将决定将来你在加拿大学习和生存的品格。发起筹划出国的门生,提前规划,只管在国内的时间就能提前打牢英语底子。现在国表里语培训绝大多数只是应试培训,很多门生只管取得了好的托福或雅思结果,但是现实语言本领却没有进步。出国之后,许多门生,包罗雅思或托福结果考得相称不错的门生,都碰到了听不懂课,说不流利,中国式英语写作的困顿。


许多家长问补英语到底补什么?选什么课本好?笔者在这里告诉家长,假如筹划到加拿大留学,那么首选补习ESL英语学分课程。由于雅思托福是大学登科要求,而ESL英语是安省高中学分课程,是满意高中结业的必修课程,是留门生把英语从SecondLanguage第二语言转酿成 Academic English学术英语的必经之路。


大部门高中留门生ESL英语入学评估程度在ESLB和ESLC之间。ESL英语从ESLA到ESLE有五个级别,公立学校每个学期只能选修一个级别的ESL英语或学术英语课程。ESLB=>ESLC=>ESLD=>ESLE=>ENG3U=>ENG4U,同时另有OSSLT省考和雅思备考压力,由此可看出,必要约莫三年的时间才气修完英语学分课程,在国内提前修读或使用业余时间补修ESL英语学分课程的紧张性不问可知!

 


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