学霸的孩子成学渣,学渣的孩子上清北,难道基因出走串门了?

都说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”

按照这个逻辑，那学霸生的娃一定是学霸吧？



那可不一定。

这些年，网上来自学霸父母的吐槽一直就没断过。

爸爸本科清华、硕博哈佛，妈妈本硕博清华，儿子年年垫底~



留过洋的博士，教出来的娃，说着一口福建味英语~



天才程序员，女儿一年级了，老婆教了女儿半天2+3等于几，还不会~我的天，谁说程序员的孩子数学就厉害的？



手里掌管了好几个亿的大领导，孩子学习渣得，都在单位假装自己没生过孩子~



看来，无论是博士硕士，程序员还是研究员还是大领导，孩子教育这坑，都绕不过去！



不仅他们绕不过去，就连教师也深受其苦~娃不是倒数就是留级退班，就跟中了邪似的。



教别人家的孩子头头是道，自己家的，无可奈何~气得拍桌子！！！



恨不得，把娃也拍断了，再买一个~



就连世代祖传学霸基因，也要在此终结了~





可是，又能怎样呢？自己生的，又塞不回去~

隔着屏幕都能感受到满满的焦虑。

那学霸父母怎么一不小心就龙凤成翔、养出了学渣娃？到底是哪里出了偏差？

1学霸父母为啥养出学渣娃？

相信家有小学渣的父母，肯定日日扪心自问，到底是生的不好？还是养的不好？

扎心一答：均有可能。

基因没去串门，但智商真的会交税

有网友戏称那些学霸家长养出学渣娃，是不是隔壁有老王？

学霸家长肯定也会心里嘀咕：我们夫妇这么好的基因，怎么就没遗传给孩子呢？去哪儿串门了？

科学研究证明，来自父母的“天赋”是可以遗传的。

英国爱丁堡大学等机构人员对英国和挪威的3500多人做过一项基因和智商测试，发现：

对于知识性的智商而言，约40%与基因相关。对于解决问题能力这方面的智商而言，约51%与基因相关。

也就是说，从遗传学角度而言，学霸的孩子普遍要比普通孩子聪明些。



但是，智商的遗传力并不是100%，有一部分在传递中流失了。

比如前一阵子，量子速读大热的时候，网友调侃那些花高价为这些“玄学”的家长真是交了智商税。

一个很形象的比喻。

然而，从遗传学角度而言，这不是比喻，而是现实。

这里，咱们就要讲到一个人，弗朗西斯·高尔顿。



弗朗西斯·高尔顿

他是达尔文的表弟，2岁会背乘法口诀，5岁能读荷马史诗，智商高达200......

素有“神童”之称的他，是表哥《进化论》的狂热粉，坚信人的优秀基因是可以遗传保存的，并为此做了大量实验，其中最著名的是2个：

1、父母身高较高或者较矮，下一代也会这样吗？

高尔顿测量了205对夫妻和他们的928个成年子女的身高，发现：平均来说，高个子父母的孩子也更高，矮个子父母的孩子也更矮。

但是，当父母身高非常高或非常矮（高于平均水平或低于平均水平）时，孩子大概率会向正常值偏移，孙子辈会进一步向正常值偏移。



也就是说，当父母非常高时，孩子可能会比普通孩子高，但不如父母高。当父母非常矮时，孩子可能会比普通孩子矮，但不会比父母更矮。

换句话说，无论父母身高如何，孩子的身高都会向中间值漂移。

2、父母是高成就，他们的孩子也会维持这种高成就吗？

对于成就的测验，高尔顿取得了和身高相似的研究成果，他发现：

当父母是高成就时，孩子高成就的概率是36%，孙子是9%，也呈现出回归常态的趋势。



高尔顿根据这种现象提出了一个理论：“均值回归”。

受高尔顿的启发，后代的科学家经研究发现，智商的遗传也存在这种回归现象。

智商极高或智商极低的人，孩子在”世袭“智商的过程中，不免要交“税”，更趋近于平凡人。

所以，那些超级学霸的孩子智商平平也就不是什么稀罕事儿了。

智力不止一个维度，孩子不只一种可能

看一看学霸父母们的吐槽，咱们会发现他们的槽点多集中在某一方面：或数学不好、或语文不好、或英语不好......

但这些并不能代表智力的全部。

美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳，就曾在多元智能理论中指出，数学和语文并不代表人类智能的全部。

人的智能由语文、数理逻辑、空间、肢体动觉、音乐、人际、内省、自然等多种智能组成。



因此，智力素质高的父母很可能高的不是同一种智力。

很可能爸爸是理科学霸，妈妈是文科学霸，一个擅长理财，一个擅长写作......

这样一来，他们的结合也不一定就生出某方面智力较高的孩子来。

萧伯纳和邓肯的那段经典对话，一语成谶也不是没有可能。

曾经，美国著名的美丽舞蹈家邓肯曾写信给萧伯纳表白：

你拥有这世界上最伟大的脑子，我拥有这世界上最美丽的身体，我们俩结合肯定能生出世界上最完美的孩子。

萧伯纳回：万一孩子继承了你的脑子，我的身体呢？

另一方面，学霸父母的娃也很有可能被忽视了其他方面的的智力，就轻易被下了“平庸”的定论。



比如，意大利曾经有位皮耶罗·达芬奇，非常善于逻辑推理，在当地是十分有名气的法律公证员。

然而，他的儿子一入学读书，就被第一任老师断定：长大后不会有出息。

因为，那时的课程除了拉丁文、就是背诵经书之类，他儿子根本不感兴趣，上课总是涂涂画画。

作为父亲，皮耶罗·达芬奇也非常希望儿子继承自己的衣钵，成为一个著名的法学家，但是他发现儿子画画的兴趣后，就给儿子换了当地有名的雕塑家、画家维罗奇奥做老师。

后来他儿子在老师的精心培养下，终成一代画坛巨匠。

他的儿子，就是那个第一任老师断定注定不会有出息的莱昂纳多·达芬奇，画出《蒙娜丽莎》等伟大作品的达芬奇。



而在班德纳的多元智能理论中，构成智能的重要组成部分中有一项重要的智能就是空间智能（绘画、设计等能力）。

2学渣父母也能逆袭养出学霸

虽然智力可以遗传，但咱们“学渣”父母也不用担心，很可能孩子会逆风翻盘成为一个妥妥的学霸。

几个月前，人民日报曾点赞过这样一个“寒门”家庭。



李国平、李国安兄弟与父母合影

来自徐州的李国平、李国安兄弟俩，自幼家境贫寒，父亲靠开出租车、母亲靠工地打工谋生，一家四口挤在一个30平米的宿舍中生活了16年。

今年，兄弟俩却一个被保送到北京大学物理学院，五年直博；另一个被保送到中科院物理所，五年硕博连读。

寒门再出贵子，在阶层固化论甚嚣尘上的今天，令人振奋。

有什么育儿秘诀？

朴实的老两口说，没别的，就是全力以赴支持孩子的学习。

给他们一个宽松的环境。报辅导班、增加伙食开支，只要孩子需要，都会尽量满足。

除此之外，爱读书的李父也会经常给孩子买书，也会经常给孩子讲故事，孩子遇到什么困境，父亲都会讲各种故事开导他们。

在网上还看到这样一个新闻：来自福建的一个农民，斗大的字不识一筐，仅有一双儿女，却双双将他们送进名校，一个北大，一个清华。

也有记者让他讲讲经验，他说我老汉有啥经验，就是懂得认“怂”。

两个孩子自上学开始，老汉就保持了一个习惯：

让孩子讲课本上的内容给他听；

孩子在写作业的时候，他也会拿着课本在旁边学，遇到不懂的就问孩子，孩子再不懂就第二天再去问老师。

孩子为了给他讲明白，在学校的时候就会听得更认真，并且在给他讲题的过程中，收获了满满的成就感，学习起来也更起劲儿。

类似，学渣父母养出学霸娃的事例不在少数。这说明，先天遗传确实很重要，但后天好的教养，足以逆天改命。

3学霸or学渣，父母尽力就好

美国认知心理学家斯科特·考夫曼在《绝非天赋》一书中指出，智力可以遗传，但有很强的可塑性，后天环境对智力的影响也很大。

即使再微小的遗传或环境优势（劣势），环境都可以使其反复放大，并伴随一个人一生的发展历程。

正因为如此，儿童才有机会练习某种技能从而弥补其劣势。

20世纪90年代末期，美国教育部曾开展过一项“童年早期的纵向研究”，对2万多名儿童从幼儿园到五年级期间的学业进展进行跟踪研究发现：

以下几项因素，和孩子考试成绩高度相关：



美国久负盛名的经济学家史蒂芬·列维特在《魔鬼经济学》一书中特别指出，上述因素对孩子的重大影响在于：给孩子提供了一个鼓励学习、学有所获的环境。

除了父母提供的环境支持外，孩子自己的努力也十分重要。

像上面咱们说的那个福建农民的孩子，就是被父亲激发了内在学习的动力，他们把主动学习当成了一种乐趣。

参加过汉字英雄、诗词大会，被高晓松称为“唐朝通”、于丹誉为“大才子”的中国人民大学学霸——李浩源，就曾精辟地阐释了个人努力的重要性：

天赋是基础，天花板一样的东西，但是你没有努力，一辈子都够不到天顶。



天下没有父母不望子成龙，望女成凤。

但是，如果天时、地利、人和，娃全占了，依然成不了学霸，咋办？

咱们能不能接受？

雨果奖得主、科幻作家郝景芳的答案是：接受。

她说，纵使他和老公都是清北毕业，但她能接受孩子读一个非常普通的学校，原因有二：

其一，现在孩子考清北的难度比自己当年大多了；

其二，自己认为教育的目的是让孩子能够自立、独立地探索生命。

很喜欢她说的下面这段话：

为人父母，应当和孩子搭建一种基础，帮他们寻找自己喜欢的事情，支持他们倾尽热情、燃烧生命，这才是好的教育，而这样的教育几乎只能依靠家庭提供。

川妈说说

小川上学之后，这个问题总是萦绕在我的头脑。有期待，更有担心。

虽然不是什么超级学霸，但我和川爸，从小到大都算是“学习很不错”的孩子。立足自身的基因，想着他的起点比我们好很多，对他的期望自然就不低。谈不上鸡娃，但绝对是要尽最大可能，推他成为最好的他。

几十年的学习成长经历也告诉我们，人生是一场漫长的马拉松。短期的急功近利、暂时的落后，不算什么，坚持不放弃才是王道。更关键的是，当我们见的越多、经历的越多，对成功的定义也更加宽泛。我们不要求他一定成为世俗意义上的“学霸”，但求知欲必须有；不要求他一定要成为别人羡慕的精英，但努力上进的精神必须有。

也许，经过一番拼搏，在世人眼里他依然平凡，但我们知道，他有一段平凡但不平庸的人生，他已看遍灿烂的风景，就足已。

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我是川妈，曾经的女博士，现在的大学老师。飘过美国、澳洲，目前坐标北京。
践行自然教育，追求科学养育，崇尚自然生活，期待更多的姐妹与我携手同行。