不想害孩子一辈子,家长的这个习惯一定要改

在育儿一线挣扎的焦虑妈妈

最近同事小米很焦虑。
在公司里抓着女同事就会问：“你家孩子多大了？遇没遇到过学东西学不会，或是不愿意学慢吞吞的情况？再过几个月就是幼升小的面试了，这样下去上不了重点小学可咋办啊！”
没有孩子的女同事被问得一脸懵逼，而同样奋斗在养娃一线的我，却有点感同身受。
这也是很多妈妈会遇到的问题：孩子跟不上大部队怎么办？孩子总比同龄人慢半拍怎么办？
遇到这种情况，焦虑无济于事，或许我们应该停下来思考，孩子为什么会走得慢？



催着孩子“走快点”会让孩子的成长陷入混乱
我们总是想要孩子赢在起跑线上，所以提前给孩子准备好各种东西。
但是我们都忘了，每个孩子都有自己的“节律”。
只有按照生长时间表成长的孩子，才能成长得更好。
美国心理学家格赛尔曾经做过一个很有意思的“双胞胎爬楼梯”实验：
格赛尔找了一对46周的双胞胎，将他们作为实验对象，并为他们设计了一个五级楼梯作为训练工具。
实验从47周开始，实验开始之前，两人都爬不上一级台阶。
格赛尔在双胞胎中随机选择了一人，作为训练双生子（the train twin），记作T。
另一名作为控制双生子（the control twin），记作C，不进行任何训练，身边甚至也没有楼梯。
实验开始，T开始进行爬楼梯训练，每次10分钟，共训练6周。
经过6周的训练，T可以顺利爬上楼梯，并且用时很短。
而这时，将C放置在楼梯附近，几周前一级楼梯都不能爬的C，竟然在没有任何人帮助、没有经过任何训练的情况下，一个人爬到了楼梯顶端。
接下来也对C，进行了2周同样的爬楼梯训练，并与T进行对比。
结果却发现，虽然T比C提前几周开始训练，但最终两人爬楼梯的能力，却没有显著差别。
也就是说，即便T提前了几周训练，但并没有体现出很大的优势。

双生子爬楼梯训练图
这就是为什么我们为孩子准备好一切，孩子却没有像我们期待的那样快速成长的原因。
在他们到达成熟准备之前，就算经过再多的训练、逼迫，结果可能都不尽如意。
而一旦达到那个成熟点时，当他准备好的时候，无需我们逼迫，他们心里的内驱力，就会驱动他们不断尝试。
任何事物都有自己的节令，不要着急，孩子走得慢、不愿意走，可能是他们正在准备。
而一味地督促，可能会适得其反。
所以，在孩子没准备好的时候，与其揠苗助长，不如循序渐进。
慢慢地赶路，才有心情欣赏路边的美景；
慢慢地成长，才能体会到更多的幸福。




孩子“步伐慢”，不一定是坏事

况且，孩子节奏慢，未必是坏事。
1.节奏慢的孩子，更善于思考
知乎上有这样一个问题，“你最感谢父母的一点是什么？”
一个回答这样写道：

“我最想感谢的是，我父母接受了我的成长节奏。在身边的小朋友辗转于各类兴趣班时，他们允许我自己摸索兴趣，而非强制。
在同学都忙碌于各科补习班时，我可以在家里慢悠悠地思考课上的数学题，还有没有其他的解法。
虽然我好像总是比他们慢了半拍，但现在来看，我也并没有比他们差啊。
相反，在一次次的思考数学题中，我锻炼了我的逻辑思考能力，在没报啥班的情况下，拿了一路的数学竞赛奖。”

所以，不要老是囿于孩子跟不上怎么办，放平心态。
孩子的慢过程，是一个不断思考的过程。
他们不是反应迟钝，他们只是在用自己的思维代码，去归纳、去演绎。



2.节奏慢的孩子，准备得更好
我们都知道有一个词，叫蓄势待发。
蓄势待发，先蓄势，后待发。
我们总是喜欢孩子长得快点，再快点，可是如果没有蓄势的过程，又怎么能整装待发呢？
有一种叫做毛竹的竹子，在种下的前五年，无论怎样悉心照料，总是不见长，最多也就长3厘米。
但在五年后，随着春雷一响春雨一落，它便随着雨水，开始以每天60厘米的速度疯长，40多天便可长到30多米。
孩子成长不也是这个道理吗？
我们总觉得孩子成长得太慢，但其实他们只是在为后续的成长，积攒力量。
四五岁的小外甥，上的是双语幼儿园，她妈妈曾经因为他总是不开口说英语，不止一次地被叫到幼儿园约谈。
无论怎么引诱、教导、恐吓，小外甥都不开口说，甚至连心理医生都看了，但是结果显示是一切正常。
就在他妈妈都要放弃的时候，有一天，她惊喜地发现他在对着玩具，大段大段地说英语，并且发音特别标准。
看吧，孩子总会在不经意间给我们惊喜。
顺其道而行，非反其道而制。
接受孩子的慢，如果孩子跟不上，那就等一等。



改掉“急性子”聪明的妈妈，都会等一等

等一等孩子，屏蔽外界的声音。
我们之所以焦虑，之所以抓狂，是因为听到了太多外界的声音。
今天A说，教育制度改革了，不抓紧就考不上大学了；明天B说，我家孩子已经达到什么什么水平了；后天C又说……
所以我们慌了，开始催孩子快点。
但是孩子还没有准备好啊，我们催又有什么用呢？只会徒增烦恼与焦虑。
适当屏蔽外界的声音，静下心来做一个自己的选项，听一听自己的声音：“我们，究竟想要什么样的孩子？”



等一等孩子，不再只关注眼前。
尹建莉曾在一个分享中说：“焦虑的家长对孩子进行疯狂的压榨，可能会取得短时间的荣耀，但长期来讲对孩子是有害的。”
确实是这样，拽着孩子一直跑，从不问一问孩子愿不愿意，就算当时取得了立竿见影的效果，长期看对孩子的身心成长有很大的伤害。
数学上有两个增长模型：对数型增长和指数型增长。
对数型增长，开始增长极快，但到了某一个点之后，加速度趋于0，速度也趋于平衡。
而指数型增长恰恰相反，刚开始的时候，它的增长速度是极小的，但一旦到了某一个点，加速度便开始一直增大。
童年很短，一生很长。
人生不止有童年，希望我们的孩子，都可以是指数型成长的孩子，加速度不断增大，去追逐更宽广的人生。
最后，引用《菜根谭》中的一句话：“岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”
慢下脚步，享受人生；慢养孩子，静待花开。
作者简介：罗小白，写走心的文字，做走心的人，希望与你不期而遇。本文首发秋葵妈妈，长按识别下方二维码，一起做有远见的父母。
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我在后台收到了很多听友留言，很多父母说自己在育儿方面有许多困惑。因此，为了帮助大家，我们建立了一个专门的育儿公众号-秋葵妈妈。任何一个有思考的、爱孩子的爸妈，都不应该错过。

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