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疫情之下 、 爸爸妈妈必读、教宝贝返园策略

2020-4-8 08:30|发布者: io57tby8m|查看: 403|评论: 0

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摘要:点击上面蓝字关注我们一场疫情的攻坚战之后,我们的小宝贝要陆陆续续迎来返园了。悠长假期的尾声,孩子们要面对新的开始了。虽然不少小宝贝充满了期待和兴奋,但也不免有一些孩子悄悄流露出抗拒和担忧——“妈妈,幼 ... ...




点击上面蓝字关注我们

一场疫情的攻坚战之后,我们的小宝贝要陆陆续续迎来返园了。

悠长假期的尾声,孩子们要面对新的开始了。虽然不少小宝贝充满了期待和兴奋,但也不免有一些孩子悄悄流露出抗拒和担忧——

“妈妈,幼儿园还和以前一样吗?”

“爸爸,病毒肯定不会再来了吗?”

“每天在幼儿园也要像在家这样洗手吗?我讨厌沾得湿淋淋的袖口。”

“我还想天天待在家里呢,我不要和妈妈分开!”

......

无论是期待的小兴奋,还是稚嫩的喋喋不休,或暗暗抵抗的微表情,我们都不得不承认,漫长的居家生活已经让孩子们的生活习惯和心理状态发生了不小的改变。

如何帮助孩子迅速切换到返园模式呢?

下面6条建议照着做,确保孩子们能顺利“归队”。爸爸妈妈快快行动起来吧。

1

让孩子提前了解入园规则的改变

返园前,爸爸妈妈需要了解幼儿园返园后有哪些不同于以往的新规则,除了认真阅读返园相关通知外,还可以和老师或熟悉的家长在微信群里先做必要的交流。

告诉孩子返园后一些规则可能会改变,比如:

❶ 周围的大人或小朋友可能会一直戴着口罩,但那并不表示病毒离我们很近。

❷ 如果自己的小嘴巴在口罩下面闷闷的不太舒服,不要用脏手去抓,可以及时告诉老师。

❸ 集体洗手的次数可能会增加,虽然有些麻烦,但肥皂泡泡会帮助我们和病毒作斗争。

❹ 教室和走廊可能会常闻到刺鼻的气味,那是病毒最害怕的消毒水味。





2

一起观看儿童疫情视频

一些敏感的孩子可能还会疑惑和顾虑,为什么爸爸妈妈还在讨论病毒的新闻,可我就要返园了呢?

推荐返园前和孩子一起观看中国疾控中心针对儿童推出的《开学第一课——新冠肺炎防控系列科普》视频(ps:可在百度里直接搜标题就能观看)。

3

“互动热身”一起来

长期脱离了集体生活,身体活动空间也一直受到局限,孩子们一上来可能会对集体活动有一些疏离感。所以,爸爸妈妈要有意识的先让孩子“热身”起来啦。

❶ 跟班上要好的小伙伴先通个电话或视频,聊一聊返园后一起玩些什么;

❷ 看一些和集体活动有关的绘本故事,消除孩子对集体活动的陌生感;

❸ 全家参与做一些互动游戏,比如:你说我猜、亲子律动操、我在画什么?等人际交往互动类游戏。

让孩子在这些“热身”活动中,逐渐从以个人为中心,转向尝试去揣摩对方的心思,这也是训练他们快速融入集体的小秘诀。





4

放手培养孩子生活能力

假期里过惯了衣来伸手、饭来张口的“小王子”和“小公主”们,生活能力和动手能力一定也丢掉了一大半。

现在,爸爸妈妈该适当放手了,让孩子们快快成为动手自理的小达人吧。

❶ 训练自己起床去洗漱、自己收玩具等,每做一次就贴一张贴纸做记录;

❷ 把家里的衣服鞋子都拿出来,家人一起做“扣纽扣比赛”和“穿鞋子比赛”;(ps:也可以带宝贝回顾往期青云园微信链接发送的生活小能手视频)。

❸ 让孩子来做餐桌上的“分餐员”,把食物分到家里每个人的碗里,用勺子的过程,不但锻炼了小手的肌肉,还学习了均衡饮食。

爸爸妈妈切记因心急而包办,也不要催促指责。孩子刚一返园,拖延、吃不完饭、穿衣慢等现象都很正常,给他们一些时间和信心,放手让宝贝们努力做到自己的最好就行。

5

和孩子一起回看在幼儿园的成长记录

之前老师在幼儿园分享孩子的成长视频或照片,家长如有保存不妨翻出来和孩子一起共享。看见之前和老师、小伙伴们在一起生活的点点滴滴,也能激发他们返园的向往。

还可以自己动手做一本“回忆手账”相册,也是不错的选择哦。

❶ 和孩子一起从手机里挑选之前的幼儿园照,上网冲印出来。它们可能是班上的小活动、可能是孩子间的嬉戏或过家家、也可能仅仅是幼儿园温馨的一角;

❷ 拿一本可贴相册或手账本,一些花色胶带和小印章等DIY工具;

❸ 和宝贝一起挑选照片拼拼贴贴吧。





用手账相册记录孩子成长点滴





目的不在于做完一本手账,而是在返园前重拾集体的点滴记忆。哪怕每天花10分钟时间一起贴照片做手账,也能让孩子渐渐找回曾在幼儿园的存在感。

6

面对分离焦虑,老师想对家长说的心里话

返园在即,所有老师也做足了各方面的准备。

爸爸妈妈是不是又想起了分别那一刻孩子撕心裂肺的哭声呢?疫情期间和父母待久了,孩子会更粘人了。

这时,老师有几句心里话想和爸爸妈妈们分享一下。

❶ 请不要过度担心孩子在幼儿园一日生活问题,要相信老师的专业知识和能力。对老师和幼儿园的信任很重要,任何情况下,沟通都应该是解决问题的首选方法。

❷ 即使孩子哭闹、抗拒,也要坚定的送孩子入园,如果因为心软妥协,孩子可能会永远也无法适应入园后的生活。分离焦虑是孩子内心对爱的反复确认,是渴望被接纳、被关注的表达。家长可以给孩子一些确定爱的信息:

√ 返园只是短暂的分别,爸爸妈妈依然十分爱宝贝;

√ 即使哭一哭也没关系,但只能一小会儿哦,因为幼儿园还有更多精彩等着我们呢;

√ 看,爸爸妈妈也很相爱,但是每天早上为了工作也会短暂分开。

√ 妈妈会坚定的走开,但妈妈的爱一直在。

❸ 有时候,你的分离焦虑要比孩子严重,孩子不愿入园,很可能是因为受到你的情绪影响。家长自己应先放松心情,调整心态,大胆放手让宝贝迈出“跨入小社会”的步伐。

❹ 对孩子来说,百依百顺、有求必应并不一定是好事,磕碰和批评也是孩子成长过程中得到的宝贵财富。

最后,请牢记,比起孩子对你的依赖,是你更加离不开孩子,而孩子比你想象中要坚强的多。所以,送孩子入园,不仅是孩子走向独立,更是家长学会放手的过程。亲爱的家长朋友,孩子在开学一定会有或多或少的焦虑情绪,希望我们家园配合,帮助孩子顺利度过适应期。



望您的爱有深意、有原则、有营养。

遇见青云!遇见最美自己!








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