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加拿大复课在即?看完美国前NASA专家的小学实验,更拒绝开学了…

2020-4-18 19:52|发布者: 热点新闻|查看: 130|评论: 0

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摘要:由于新冠疫情在加拿大不断扩散,学校现在都将课程改为网课。但!头铁加拿大在已经开始考虑逐步开放学校复课了。魁省公共卫生主任Horacio Arruda在发布会上说,儿童因感染COVID-19而出现严重症状的情况“非常罕见”。 ... ...




由于新冠疫情在加拿大不断扩散,学校现在都将课程改为网课。

但!头铁加拿大在已经开始考虑逐步开放学校复课了。魁省公共卫生主任Horacio Arruda在发布会上说,儿童因感染COVID-19而出现严重症状的情况“非常罕见”。魁省有可能在5月份复课……

也因此,这位卫生官被家长们喷成了筛子。

为什么家长们如此担心孩子复课的问题?看完这个实验你就知道了。



美国航空航天局NASA前工程师Mark Rober马克·罗伯,在此前就蹭拍摄了一段在小学3年级教室里进行的“病毒”传播实验,目的是为了让大家亲眼看到:在学校,尤其是低年级的班级里,只要有一个病毒源,其传播途径和速度,会超乎你的想象……

截止到现在,这个实验已经有接近1500万的播放。做家长的看完视频真是后背一凉,只能默默祈祷在风险没有完全解除前,谨慎为好!

下面就给大家讲解一下这个视频的内容

01

实验材料很简单,只有一个,一种叫“Glo Germ”的粉末,用它来模拟病毒。



因为这种粉末在正常情况下是看不见的,只能在黑光下才能被看到。





带着粉末的博主马克早早来到学校,孩子们还没到,教室里干干净净,一片祥和……



首先,他在老师的手上撒上了这种粉末。

进教室前,在孩子不知道的情况下,老师通过握手的方式,将用来模拟病毒的粉末,“传染”到了3个孩子的手上。(老师只跟这3位同学握手)



课间休息的时候,马克也随机叫住了一个孩子,将粉末撒在他手上。



也就是说,整个班级的“病毒”感染源只有两个,老师和课间的这位学生。

接着,就是普通美国小学生的日常了,一系列上课下课、玩玩玩、耍耍耍……



两个小时后,孩子们的午餐时间到了,马克回到教室检查测试结果——

发现水槽、电话、储物箱、纸巾架、墙壁以及教室的其他地方,到处都沾满了粉末!











自然,其他孩子的身上手上,也都“感染”了……



注意了!这个结果,仅仅是由最初的一位老师和一位孩子带来的!

并且,还是在他们还比较注重卫生的前提下,





你说刚开始肯定有,时间长了就会不见了?

这是过了9天后的教室和课桌,



按照常理说,既然“病毒”是通过手触摸传开来的,那不摸眼睛、鼻子、嘴巴,就不会进入到人体内啊!

但是,不用手摸自己这件事,实!在!是!太!难!了!

如果不是看了这个视频,我根本不知道原来小朋友这么爱!摸!脸!













脸、眼、鼻、嘴全部“阵亡”!

亲爱的家长们,你们知道自己的娃整天都在摸他们自己的脸吗?孩子太小没自制力,成年人肯定情况好点?

那我们来看看老师。

放学后,一直跟孩子们强调不要触摸自己脸的老师变这样了……





她的手机上也全都覆盖了粉末……



对于老师的情况,马克觉得很有趣,所以他对自己也进行了一次实验。将粉末放在手上,尽量不去触碰自己的脸,实在忍不住,就用袖子蹭一下。



但在实验结束后,他的脸上还是出现了一些粉末斑点,他自己也惊呆了!再次回顾视频时,他发现自己也会无意识地挠挠下巴或鼻子。



看到这里,真的不淡定了!实际上无论大人小孩,都会有意无意地触摸自己脸、口、鼻,这无疑是帮病毒搭起了畅通无阻的通道。

病毒顽固,而且控制不住自己的手,怎么办?

很简单,洗手,安全状态下开学,目前最好的选择还是网课。


公私校网课常见问题答疑

目前加拿大大多数学校都已经开启了网课阶段,但仍有许多家长有很多疑问,我们联系了教育局官方信息处对常见问题给大家解答。

1

成绩如何评定,半期成绩什么时候出?

网课会和成绩判定有关联,半期成绩会在4月底给同学们。

2

和老师沟通是邮件吗?是否有别的方式?

老师在工作中普遍都是使用邮件来进行沟通,目前不会有别的形式。

3

是Counsellor通知上课时间还是各科老师?

一般来说是各科老师单独通知。如果老师多次发邮件联络不到学生,老师会找到Counsellor,这种情况下Counsellor会协助学生与老师进行沟通。

4

今年夏校是否依然开放,是网课吗?

一般来说,每年夏校是否开放会在5月份通知。目前因疫情原因,暂时没有更多关于夏校的信息。

5

上课形式存在的问题?

由于学习习惯的问题,直播的形式对于加拿大学生来说仍然不适应。虽然有直播的学习形式,但一对多的授课方式,很多同学还是容易错过和老师直接沟通的机会,因此因此一定的课外补习也是必要的。
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