我这样教孩子认数字(免费学前学习资料领取)

1背数

记得Amber11个月就能站立小走几步了，而且是不让站不行那种，老人都说不要让孩子过早站立，所以在1岁去健康院进行例行体检时，我特地问了医生是否要阻止她站立，医生说，只要孩子自己可以站立，证明她的骨骼和肌肉已经发育好足够支撑她的身体。不必特意干涉她的站立。回归正题，当她可以站立时，在我们上楼梯时，会扶着她边上楼梯边数1，2，3....)这样她很快就有了数字的概念，还有更简单的办法就是跟她数手指，脚趾，很快就能像唱诵儿歌一样的背出1-10。

2认数

当孩子可以随口数数了，接下来就可以让她认识1-10等数字，结合数字卡片或者双手指帮助他们认数，其中“零是没有”的概念，就是在数手指时，双手握拳为0，表示一根手指也没有。然后依次1到10，一根根手指伸出来。



（顺便把左右也教一下，机智吧

）

还有个方法就是数字象形化，这样还可以顺便认识小动物，有趣又好玩。



3点数

让孩子数一数个数，点一个物件，并且最后能告诉你在他面前总共有多少个物件，这是数和物件一 一对应的能力。例如，数一数家里有多少个人，或数积木，一个个放进一个盒子里，边放边数，最后问，一共有多少个。





4按数取物

这个阶段对孩子的数量理解能力的要求更高一层，我最常做的就是我在吃东西喝东西有需要到纸巾时，我会请Amber帮我拿1-5张纸巾，她也很乐意帮忙，当她拿对了，也有成就感。

5数量之间的计算

接下来就开始教孩子掌握简单的计算，可以先从加法开始，可以用家里的小零食来做些加法游戏，例如先给她1颗糖果，再给多她一颗就问她，你有一颗糖果了，加上这颗一共有几颗，从最简单1+1=？开始教，等掌握了，再慢慢加数量。

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