孩子优不优秀,取决于父母有没有做过这三件事

如果要问晨妈，好学生的学习方法是什么，也许我还能列举出好几条，但如果要问差学生的共通点是什么，晨妈肯定会说：“他们的专注力都很差！”
专注力的重要性，我们从小就知道。可是，更多的父母苦于孩子专注力低，却又无从下手，最后只能冲孩子发脾气。
熟不知，父母的这几种不良习惯，恰恰会毁掉孩子的专注力。


随意打断孩子，“好心办坏事”
晨妈见过不少父母在孩子做作业时，喜欢突然说这么一句话：

“写作业写累了吧，先来喝口水（吃个水果）再写吧！”

或者，还有的妈妈，在陪孩子做作业时，看孩子一道数学题算错了，会习惯性的敲一下孩子脑袋，或者敲几下作业本。



这两种行为，虽然出发点都是为了关心孩子，但是实际上却会对孩子的专注力造成影响。
孩子在写作业时，精神保持高度集中，妈妈突然打断孩子，孩子就会被另一件事吸引，从而忽略了眼前的作业。
等喝完水，吃完水果，还要花很久的时间才能重新投入到作业中。
而妈妈在“陪”孩子写作业的过程中，如果时不时敲打一下孩子，则会让孩子分散出一部分的注意力，去时刻观察着妈妈的脸色。
同时也会造成孩子对自己的答案不自信，总渴望从他人那里获得肯定的答案。
因此，妈妈们在关心孩子的时候，也要注意时机，以免“好心办了坏事。”


强行帮助孩子
晨妈记得之前帮蛋蛋买了一块拼图让他玩，但是我怕他不能一个人拼起来，所以大部分都是我一边教他一边帮他拼成的。
谁知道，完成之后，这小子不但不领情，还把拼图全部打乱了。
我强压住怒火，问他为什么要这么做，他抬起头，倔强地说道：

“不是我自己拼的，我不要！”

那时，我明白了：
孩子的专注力，是需要在“单独的探索”中逐步提升的。家长的“过度帮助”，有时只会扰乱孩子的专注力，破坏孩子的兴趣。
所以，孩子在玩玩具的时候，请尽情让他发挥吧，也许他们独特的创造力还会带给你不一样的惊喜呢。


父母的不专注示范
晨妈知道，不管是爸爸还是妈妈带孩子，总会有疲倦和不耐烦的时候，想“偷个懒”，玩会手机，这也是人之常情。
但是，我依然建议父母们在陪孩子玩的那一两个小时里，尽量减少看手机的时间。
当孩子看到你一直在盯着手机，他就会觉得手机上肯定有更好玩的东西，自然会凑过来和你一起看，这也会打断他原本玩玩具时的专注力，也浪费了和孩子相伴的美好时光。
应采儿曾经在节目中，就吐槽过老公陈小春在陪儿子玩时，只知道玩手机和iPad。而她对陈小春说的一段话，晨妈特别赞同。



因此，在陪伴孩子的时候，我们就从自己做起，放下手机，专心的享受可贵的亲子时光。



除了上面三件不能做的事，晨妈还想跟大家聊聊如何培养孩子的专注力。

培养孩子的专注力，是一个漫长的过程，如果找对了方法，就可以达到事半功倍的效果。

01

专注力也要分段培养

虽然专注力是伴随一个人一生的素质，但是在孩子幼儿时期，由于大脑发育的不同，我们应当按照不同的年龄段来分类训练。
 1-2岁：
在宝宝玩玩具的时候，可以观察他对哪个类别的玩具更有兴趣，从而鼓励他多玩那个玩具，其它玩具可以暂时收起来。
如果宝宝在做游戏的时候，对某个游戏很投入，也可以和他经常玩。
2-3岁：
锻炼孩子专心做一件事的能力。
比如，想让孩子把桌子上的抹布和纸巾带过来，可以分两次说，而不是让孩子同时拿两样东西。这就是著名教育学家玛丽亚.蒙台梭利说的：

一件事情做完，再做另一件事 （one thing at a time）。

4-6岁：
培养孩子有时间计划的做事。
一般来说，4-6岁孩子的专注力在13-20分钟左右。因此，爸爸妈妈可以要求孩子在这个时间段内只做某件事，比如：读绘本。读完之后要告诉爸爸妈妈这本绘本主要讲什么内容。

02

善用计时器

有的妈妈可能会问，如果孩子在专心的做一件事，但是10分钟后，我们一家要出门怎么办呢？
很简单！只需要买一个计时器就可以了。
当我们需要出门或者吃饭时，只需要口头告知孩子，然后开始用计时器倒计时即可。
这样做的好处是，计时器响的一分钟里，可以为他从专注中抽离出来，提供一个缓和空间。
并且次数多了后，孩子对铃声就有了条件反射，这可比妈妈们单纯的喊叫有用的多。

03

给孩子营造一个无干扰空间

这里的空间，并不单指一个房间，它也可以是一张写字桌，一张游戏垫，孩子可以在这个空间里安静地做自己想干的事。
需要注意的是，这个空间最好离人来人往的门廊、电视剧、时不时飘香的厨房远一些，因为这些都可能会对孩子造成干扰。
另外，如果是写字桌，桌上除了作业本，必要的纸笔，其他东西都最好清理干净哦~



当我们的孩子身上出现了一些小毛病，一味地责备，强硬的要求孩子，有时反而吃力不讨好。
作为父母的我们，不妨先将思考的对象放在自己身上，想一想：
“我能为孩子改变什么？我的教育方法是不是有点问题。”
有时转变思路，才能发现问题的根本。
还想看什么育儿知识，也欢迎在下面告诉晨妈哦~



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