“孩子,我为什么要逼你多读书?”这是我听过最好的答案!

在刚刚过去的第26个世界阅读日，‘寒门何难出状元’、乡村教育、亲子阅读等话题再次被热议。

阅读的重要性我们都深知，但在广袤的乡村697万的留守儿童却只能做着没有“书”的阅读梦。

我国农村小学和教学点有270007所（2017年统计数据）。

《中国乡村儿童阅读报告》显示：

74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本，一本课外读物都没有的乡村儿童更是占比接近20%。

其实在这些处于教育神经末梢的乡村小学里，更是缺少适合他们阅读的图书。



这里的孩子没有绘本

湖南省湘西洲凤凰县三拱桥乡欧阳教学点就是其中之一，有38个低年级孩子和两位乡村老师在此驻守。

这里距离中心校直线距离不算太远，但这里的山路十八弯。

高年级的孩子尚可结伴往返中心校和村子，可年迈的爷爷奶奶无法承担起接送年幼孩子的重担。

2019年向荣公益基金会第一次走进了欧阳教学点。

第一次见到龙秋艳老师，她告诉我们：

这里大部分孩子们都是留守儿童，她和另一个老师除了要肩负课上“教”的任务，还要担负课后“育”的职责。

龙老师就是这所乡村教学点里孩子们的温暖依靠，她说每天最担心的不是孩子们不认真听讲。

而是在她为这些孩子们做午饭和晚饭的时候，淘气的孩子们会不堪等待，打闹嬉戏，有的会跑到没有老师看管的小操场上。

五十岁的龙老师已经没有充沛的精力陪伴孩子们玩耍，她最希望孩子们除了活泼好动之外，也能学会静心读书。

龙老师说教学点里有书，不过大多或破旧或晦涩难懂，她在乡中心校里见过一些绘本，但这里的孩子没有。

如果这些孩子们可以读到绘本图书，也许就可以解决孩子们“淘气”等待的困扰了。



在乡村学校课外书是“奢望”

当我们走进班级，询问孩子们喜欢看书吗？

他们踊跃地举起一本《生命与健康常识》，龙老师说这是一本教材。



问起孩子们原因，天真的他们会扬起掉了牙的可爱小脸，告诉我们：

“因为这本书里有好多图画，可好玩啦！”

而这却是他们仅有的“图片书”。

在过于年幼的孩子眼里，学校里老旧图书的魅力不如五彩斑斓的图画，更吸引他们，更让他们读懂。

面对孩子们对绘本阅读的迫切需求，2020年，向荣公益募集了267册图书送到了欧阳教学点。

龙老师给我们发来了图书开箱的照片，孩子们都可兴奋了，她说：

“湘西多雨，出太阳了就让孩子们去操场看书，那里阳光好，对孩子的眼睛也好。

现在我做饭时他们就自觉地搬着椅子到小操场去看书。“

作为向荣公益学区化支持的一环，这三年来我们都会去往三拱桥乡下辖的6所村小和教学点走访和老师交流，每次前往孩子们都会围着我们讲绘本里的故事。



静静守候，静待花开

在绘本中除了孩子们喜欢的图画，蕴含的道理和情感更是无价之宝。

向荣公益一直在思考该如何把学校改造成一个孩子们喜欢且热爱的乐园呢？

阅读一定是我们送给学校的第一份改变，2020年我们在湖南湘西水沙坪小学建成了一个”大的“阅读文化空间。

有句话说“麻雀虽小五脏俱全”，阅读文化空间就是这样”又小又大“。

建成之前，我们与米丹老师畅聊她理想的乡村学校时，她说：

“我所设想的乡村校园可以有迷宫一样好玩的玩耍空间，有随处可见的书籍，舒适的阅读氛围，可以出现更多可爱的涂鸦……”

在水沙坪小学的阅读文化空间里，几乎每天都有生动有趣的绘本课程在上演。

《菲菲生气了》就是其中之一，这是一个描写孩子如何调整自己消极情绪的绘本。



在阅读空间的地毯上，孩子们围坐一圈，米老师通过展示绘本中菲菲的情绪变化，引导孩子们识别开心、愤怒等情绪。

让孩子们懂得可以接受自己的各种小情绪，但是要学会平复心情，学会倾诉，学会跟身边家人、老师、好朋友和解。

绘本对乡村师生都太重要了，低年级的孩子们可以通过阅读充实孩子们的精神世界，更可以让老师教会孩子如何处理情绪，如何解决事情，逐渐养成完整的人格，健康快乐地成长。

米老师说：

“我们要有耐心，培养阅读的种子就像是养育孩子一样，我们只需要静静地守候，然后静待花开。”

我们一直相信阅读的给孩子们带来的影响是潜移默化的。

2021年向荣公益计划在湖南、四川、甘肃、河南、安徽、黑龙江等地建设约300个图书角，6个阅读文化空间，让优质图书陪伴乡村孩子成长。



向荣公益【为山里娃圆阅读梦】做什么

过去三年间，向荣公益在19个省市的103所乡村学校开展项目。

建成了368个备受孩子们喜爱的班级图书角和2间校园阅览室，支持乡村教师参与阅读培训更好为孩子们讲述绘本里的大道理。

我们走遍了湖南、四川、甘肃和河南等地的300余所乡村学校，发现学校里的硬件在政府的支持下得到了极大的改善，但孩子们缺少适合他们年龄段的优质图书。

向荣公益基金会联合中华少年儿童慈善救助基金会发起了【为山里娃圆阅读梦】计划。

为乡村孩子们建设符合分级阅读标准的班级图书角，并让孩子们担任小小图书管理员。

支持他们开展阅读活动，助力乡村孩子扬帆起航！

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您的9元，能支持孩子参加一次阅读活动；

您的20元，能为乡村孩子增加一本适龄的优质童书；

您的100元，能支持老师参加一次阅读培训。

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