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落实“五项管理”,呵护孩子健康成长

2021-6-13 22:53|发布者: 热点新闻|查看: 115|评论: 0

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摘要:点击蓝字,关注我们!光明镇中心小学校有关于落实“五项管理”工作致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!为落实教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质健康)的相关要求,遵循学生发展规律 ... ...

点击蓝字,关注我们!









光明镇中心小学校有关于落实“五项管理”工作致家长的一封信



尊敬的家长朋友:

 您好!为落实教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质健康)的相关要求,遵循学生发展规律,激发学生发展潜能,促进“五项管理”落到实处,现将《喜德县光明镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》分享给您。请您认真阅读,家校共育促进孩子全面、健康地发展。




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一、作业管理


1.控制书面作业总量,一、二年级不布置书面家庭作业,在校内安排适当巩固练习;三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。2.请家长朋友督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培养独立完成作业的能力和按时完成作业的习惯。3.孩子在家学习时,要积极构建良好的学习环境,不要随意给孩子布置课堂以外的作业,不要给孩子报过多的兴趣班,增加孩子身体和心理负担。

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二、睡眠管理



1.学校将从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。每天第一节上课时间将不早于8:20。学校将合理安排课间休息和下午上课时间,请您保障学生每天必要的午休时间。2.请家长朋友尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,孩子每晚就寝时间一般不晚于21:20,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜,养成良好睡眠习惯。
3.教师将关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。







三、手机管理



1.根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机(或电话手表)进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机(或电话手表)交班主任老师统一保管,放学后归还。2.上课期间,如家长要与孩子联系,可通过班主任进行沟通。3.请家长朋友以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,引导孩子参加有益的各项活动,不沉溺于手机中,指导孩子合理作息


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四、读物管理


1.书籍,可以使孩子们开阔视野、充实思想、增加底蕴、陶冶情操,请家长朋友鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍,培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。2.建议家长多带孩子去书店、图书馆走走,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。3.建议家长朋友每天和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

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五、体质管理


1.拥有健康的体魄是学习的根本保证,请家长朋友指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯,根据身体实际情况,督促孩子每天坚持体育锻炼。2.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。3.告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。让我们家校合作、协同育人,为孩子们的身心健康发展一起努力,感谢您的配合!

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【END】













诚信做人 踏实做事

 传承彝汉经典 共创“三雅”校园

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教师儒雅    学生文雅    环境优雅

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喜德县光明镇中心小学校

地址:凉山州喜德县光明镇新联村二组138号

总编:李庆惠     策划:李庆惠、陈鹏羽、殷洪发   

图文:马海呷呷      审核:  李庆惠









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