加拿大留学就业如此简单!56%的加拿大本科生毕业前已实现就业

前    言

CUSC（Canadian University Survey Consortium）是加拿大大学调查联盟/加拿大大学研究联盟 (CUSC-CCREU) 。



（图片来自于CUSC官网截图：https://cusc-ccreu.ca/wordpress/?lang=en#pll_switcher）

这个调查联盟针对毕业生这个群里的重点主要集中在以下几个方面：

• 
  达到个人目标和期望的程度
  
• 
  对教育成果的看法
  
• 
  中断学习的原因
  
• 
  更改学习项目的原因
  
• 
  对全面增长和发展的反思
  
• 
  对未来学习和就业的计划和准备
  

2021年CUSC（Canadian University Survey Consortium）毕业生调查标志着加拿大大学调查联盟/加拿大大学研究联盟 (CUSC-CCREU) 顺利开展了第 27 次合作研究，共有来自加拿大 32 所大学的 15,000 多名学生参加了调查。

小编从官网上摘取了部分2021应届毕业生的调查报告来给大家分析一下加拿大本科毕业生的毕业走向。先来看看学生心目中加拿大院校对自己的本科学业成长的影响力。

院校对学生个人发展及成长的贡献

学生们被要求从30个不同的代表领域来评价他们的大学在多大程度上对他们的成长做出了贡献。根据学生的评分，影响力最大和影响力最小的几个领域如下所示：



其中，学生认为在学校里影响力最大的5项技能是：

• 
  与不同的人交流
  
• 
  写作清晰正确
  
• 
  逻辑思维和分析思维
  
• 
  独立工作
  
• 
  发现和使用信息的能力
  

影响力较小的5项技能是：

• 
  心理健康
  
• 
  第二或第三语言技能
  
• 
  创业技能
  
• 
  数学技能
  
• 
  艺术鉴赏
  

此次调研根据不同的大学类型将学生分为了3组：

第一组：主要提供本科学习的大学

第二组：提供本科和研究生课程的大学

第三组：提供本科和研究生课程，并且有专业研究学院的学校



本科毕业生的学业目标：



随着学生成绩的提高，他们希望申请研究生，平均成绩为C+或更低的学生比例为19%，平均成绩为A -或更高的学生比例为48%。

本科毕业生的就业目标：



从这个调查结果来看，超过一半的毕业生都有工作，约十分之一的毕业生在校就业(调查内容包括在校和校外就业)。在那些目前有工作的学生中，典型的学生每周工作约20小时。

本科毕业生的职业规划：



三分之一的毕业生有一个特定的职业或有几个可能的职业。大约70%的学生表示，他们至少相当清楚自己的职业选择。

毕业后就业采取的措施：



学生们采取的措施按照所占比重排序，依次是：

• 
  与朋友谈论就业/职业
  
• 
  创建简历，电子作品集等
  
• 
  与父母/家人谈论就业/职业
  
• 
  与教授谈论就业/职业
  
• 
  在选择领域工作
  
• 
  参加了招聘会
  
• 
  在选择领域做志愿者
  
• 
  有职业导师
  
• 
  没有任何行动
  
  

找工作的主要途径：



已就业的学生最常见的是通过直接联系雇主、工作场所体验计划、求职网站、朋友或家人。

收入：



学生期望毕业后月薪超过1.3万加币(超过16万加币每年)。然而，实际上收入更合理的是每月4000加币(或每年48000加币)。

总    结

• 
  约三分之一的毕业生表示，他们改变了专业或学习计划
  
• 
  计划申请研究生院的毕业生(39%)比计划申请专业学院的毕业生多(24%)
  
• 
  约三分之一的毕业生有特定的职业目标，其中只有21%的人说他们非常清楚自己的职业选择
  
• 
  几乎所有毕业生或多或少都采取了一些措施来准备就业或规划毕业后的职业生涯
  

新东方前途出国也非常关注加拿大力学就业情况，整合近年来留学与就业数据，重磅发布《2021加拿大留学就业白皮书》

｜2021加拿大留学就业白皮书｜

加拿大留学就业白皮书通过“中国留学生在加拿大留学与就业数据”“中国留学生在加拿大留学就业政策解析”“后疫情时代加拿大热门行业的招聘标准”和“中国留学生回国、就业调查与指导”4大章节全面展示了中国留学生在加拿大留学与实习就业数据，解析在加拿大留学就业以及移民政策，并介绍了加拿大热门行业岗位的招聘标准。

加拿大的本科课程设置非常注重学生的动手以及时间能力，这与加拿大独特的CO-OP教学体系以及政府对学校实习及工作的支持是分不开的。毕业即就业不再是纸上谈兵。

｜顶尖高校青睐的学生｜

顶尖高校=硬实力+软实力+能力+早规划

■  硬实力GPA：建议85%+语言：雅思6.5+/托福90+学术考试：GMAT/GRE（硕士）
■ 软实力实习（硕士-就业力）科研（学术力）竞赛（学术/学科相关-学术力）发表（英文刊物-学术力）夏校（名校-学术力）
■ 个人能力自主学习能力时间管理能力抗压能力团队协作能力领导力

这些能力从何而来—合理规划而来。把握好时间节点，合理将硬实力和软实力安排好，才能全面且立体的把自己呈现在招生官面前。

｜加拿大高校毕业生走向｜

根据2021年5月加拿大统计局最新数据显示，加拿大失业率已经由2020年4月的13.1%降低至8.2%。而在未来几年中，预计加拿大失业率会大幅下降，预计于2022年降至6.5%左右，并持续保持这个水平。

基于求职市场的逐渐回温，很多留学生即使在疫情期间，也顺利找到了工作。其中，经过加拿大统计局的数据本科毕业生所有专业年薪中位数为$57,000加币左右。其中工程类专业的本科毕业生年薪中位数普遍高于其他专业，达到$77,500加币，紧随其后的医疗专业（$73,000加币）、数学及计算机科学类专业（$71,000加币）以及商科专业（$62,000加币）。

硕士毕业生相比于本科毕业生毕业后薪资有明显提高。所有专业年薪中位数为$71,000加币左右。商科的硕士毕业生则脱颖而出，成为年薪最高的专业，中位数达到$87,000加币。数学，计算机和信息技术专业紧随其后，年薪中位数达到$81,000加币。工程专业的硕士毕业生也有不错的薪酬待遇，年薪中位数为$79,000加币。

加拿大人才短缺：企业家反映招聘困难的比例



数据来源：加拿大商业发展银行（BDC）

加拿大高校CO-OP教育项目


加拿大高校最具特色的CO-OP项目是解决毕业生就业问题的最佳途径，这是一种实践和学习相结合的教育模式，由学校安排到加拿大相应公司进行全职工作，积累实践经验及一部分学分，同时获得一定工资收入，也是加拿大政府和企业合作的带薪实习项目。对于所有有意向参加CO-OP的学生，学校都会给予最大的帮助，尽可能的让学生都能参与其中并有所收获。

好的选择大于盲目的努力，不论在国外就业还是归国就业，都将加速留学生的职业发展，从成功留学迈向留学成功！本次发布的《2021加拿大留学就业白皮书》，汇聚了留学与就业数据，将录取力与就业力相结合，关注学生的留学申请与未来情况，解答留学生及家长的痛点问题。希望本书能够切实帮助提升留学生从申请、学习到就业的全方位规划意识，助力留学生成长成才！

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