【家教故事】做孩子的良师益友,陪伴孩子成长/青州云门书院 家长郑林

做孩子的良师益友，陪伴孩子成长
青州云门书院 家长郑林
 家是孩子生活的第一环境，作为家长，我们既是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子一生的老师。每个家长都希望自己的孩子成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才，家庭教育影响着孩子思想品德的形成。一、以身作则，给孩子树立一个好榜样。父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行来源于父母。我深知言传身教的重要性，因此在生活中，我十分注重自己的一言一行，对待工作认真、敬业，对待生活积极、向上，从一点一滴中慢慢引导孩子，让他学会踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，让孩子从小就养成正直勤奋的良好作风。我们一家三口，经常茶余饭后坐在一起，说一说各自的工作和学习，看看谁做的好，谁的收获大，我们把孩子看做平等的个体对待，并不会因为他的年龄小而忽视他，慢慢地，孩子逐渐树立了正确的价值观，也逐渐有了自己的见解和思想。二、每天和孩子沟通，做孩子的良师益友。随着年龄的增长，孩子慢慢有了自己的想法，我们要及时了解孩子的心理状况，才能做到正确引导。每天睡前，我都会和孩子聊天，引导孩子把一天中发生事情说给我听，我就像听故事一样认真聆听孩子的心声，他做得好的地方，我会及时鼓励，他做得不对的地方，我会认真指出。我们既是母子也是朋友，良好的亲子交流，对孩子的身心健康尤其关键。



三、培养良好的学习习惯，始终把学习放在第一位。学生的主要任务就是学习，任何时候学习都应该是第一位。培养良好的学习习惯至关重要，在孩子小学低年级的时候，我每天晚上陪着孩子做作业、辅导作业、背书听写、阅读课外书，慢慢地孩子形成了自觉学习的习惯。为了培养孩子读书的习惯，我们在沙发旁摆放了小书架，书架上有孩子的课外书，也有我的专业书籍，孩子坐在沙发上，随手可取自己喜欢的书，而我也刻意把孩子近期喜欢看的或者孩子现在需要的读的书放在显著的位置。孩子读书的时候，我也在旁边看自己的专业书籍，互相学习而又互不干扰。周末我们会去图书馆，进一步丰富孩子的知识面。孩子看他喜欢的书，我看我喜欢的书，有时还会交流读书的感受，这样逐渐养成了读书的习惯。通过读书孩子开阔了视野，了解了很多知识，有时候孩子提出的问题也会把我难倒，这个时候，我会和孩子一起查阅资料，寻找答案，孩子也会产生一种成就感，更加激发了读书的兴趣。四、进行爱国主义教育和传统文化教育，树立高尚情操。作为一名党务工作者，我已经习惯性地将党性教育延伸到了家庭之中，爱国主义教育是我经常挂在嘴边的话题，我时常陪着孩子一起看爱国主义影片，给孩子讲革命先烈的故事，从小就给孩子树立爱国主义思想，只有孩子心中有国，将来才能至诚报国！给孩子树立远大的理想，鼓励孩子为了理想而奋斗，让孩子明白今天努力学习，是为了将来更好地报效祖国。孩子从小耳濡目染，产生了强烈的爱国主义情怀，学习更加努力！五、注重培养兴趣爱好，给孩子自由发展的空间。尽量满足孩子学习和发展上要求，尽力为孩子创造条件培养兴趣爱好。培养孩子的兴趣和爱好，不仅可以涵养性格、形成能力，还能让孩子张扬个性，放飞天性，发展特长。我的孩子喜欢编程，想学编程，我尊重他的选择，孩子愿意在学习编程的道路上一直走下去，我全力支持。现在孩子的编程水平有了很大的提高，可以自己制作小游戏、二维码、人脸识别小程序等等，还参加了学校组织的各种竞赛，取得了优异成绩。孩子常常对我说：“妈妈，以后我也要造机器人，让机器人更好的为人类服务！”我想这就是兴趣吧，兴趣可以激发一切的动力，作为父母，我们要给孩子自由发展的空间，不要把自己的想法强加到孩子身上，我们和孩子是两个独立的个体，我们能做的只有尊重和支持。六、千里之行始于足下，带孩子走出去，开拓视野。读万卷书，行万里路。尽量抓住和创造机会带孩子外出旅游，多见识外面的世界，这样不仅能开拓孩子的视野，还能在游玩的过程中，增长见识，亲身体验学到的知识，在旅行中获得的知识比在书本上学到的知识更生动，更形象，孩子的记忆也会更深刻，这些都将成为孩子一生宝贵的财富。不知不觉中，孩子已经长大，现在的他活泼开朗、爱学习，是一名光荣的少年队员，他积极参加各项活动，取得了一些成绩，在杂志《太阳花》发表了《<我的妈妈是精灵>读后感》《给自己的一封信》《党啊，我亲爱的母亲》3篇文章，2017年-2022年多次被评为“三好学生”、“全优学生”、“五好少年”、“学习标兵”、“优秀队干部”、“英语之星”，在学校组织的科技节活动中获得“叠叠乐”三等奖、“编程知识”二等奖，2019年8月在“万达建筑杯”青州市第七届少儿大众跆拳道锦标赛暨首届少儿运动技能大赛中获得品势第二名、跳绳第三名，2020年5月在居家战“疫”中被评为“阅读之星”，在2021年度青州市MakeX创意编程大赛中获得小学组一等奖，在2021年中德国际青少年艺术节暨斯图拉特杯全国青少年钢琴大赛中获得少年组二等奖。每个孩子出生的时候都是一张白纸，将来他们的人生能不能变得五彩缤纷，需要我们用心勾勒，作为家长，我们要积极配合老师，支持学校工作，认真学习家长课程，不断提高自身素质，做一个新时代的好家长，愿我们用微笑和激励，照亮孩子前进的道路！


 在孩子的成长过程中，有一项非常重要的任务，那就是学习，但是并不是每个孩子天生就喜欢上学，当我们的孩子存在学习困难、学习动力不足方面的问题时，就会出现学习成绩下降，不愿意去上学，写作业拖拉，对学校生活没有兴趣，注上课意力不集中甚至会产生厌学的情绪。作为父母，如果我们的孩子存在学习困难、学习动力不足方面的问题，我们应该怎么做呢？作为父母，首先我们需要认真反思：这段时间自己是不是给了孩子太大的学习压力？是不是忽视了孩子最近的心理变化？最近家庭或者学校是不是出现了影响孩子情绪发生变化的因素？是不是我们强迫孩子干了一些他不感兴趣、不喜欢的事情？通过一系列的反思，可以让我们冷静的去面对和处理孩子近期出现的问题，从而避免急躁和偏激的情绪，影响亲子关系。其次我们要从孩子自身出发，寻找存在问题的原因，是孩子心理方面出现了问题？还是在学习策略上出现了问题导致学习困难，学习动力不足？只有找到问题的症结，我们才能有针对性的去解决存在的问题，重新让孩子对学习产生兴趣，激发孩子学习的动力。一、积极引导，认真倾听孩子心声，给孩子树立学习的榜样。在生活中，只有朋友之间的交流是最畅通最和谐的，我们不仅是孩子的父母，我们更要做孩子的朋友，我们要认真倾听孩子的心声，了解孩子的心理变化，及时掌握孩子的动向，做他们的知心朋友，了解他们在学习困难、学习动力不足方面存在的问题，和孩子一起寻找问题存在的原因，及时帮助他们走出困境，重新树立信心，激发学习热情。我们要树立榜样的力量，作为父母，我们要以身作则，提升孩子的学习兴趣，不管工作再忙再累，回家之后我们也要放下手机，尽情享受亲子时光，我们可以和孩子一起看书，一起游戏，或者给孩子讲一些积极励志的故事，或者陪孩子看一场爱国主义题材的影视片，我们要通过多种方式，让孩子明白学习的重要性，调整心态，积极提升自己。二、树立正确的人生观、价值观，激发孩子学习的内在动力。我们要告诉孩子，学习不是一种负担，也不是一种压力，学习是一种乐趣，我们要从小给孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子从小就接受爱国主义教育，增强爱国主义情怀，牢记烽火岁月，增强民族自豪感和荣誉感，告诉孩子现在好好学习是为了长大后更好建设祖国，为祖国贡献自己的力量，是为了让祖国更强大。给孩子树立远大的理想，并激励其为之不懈的奋斗。学习只有发自内心的喜欢才能够不断地坚持和攻克难关，如果想要让孩子喜欢学习，那就先要从提升他们的学习动力入手。注重培养孩子的兴趣，让兴趣成为学习的动力。要让孩子知道，自己长大后想要成为什么样的人，从小需要具备什么样的知识和技能。只有做到了这一点，孩子才能变得积极主动，才能更有动力更有愿意学习。当孩子在学习上有了问题的时候，我们能做的就是多和他们讨论，一起寻找答案，这个过程就是在不断地激发孩子的探索欲，不断激发孩子学习动力的过程。三、尊重支持孩子，呵护孩子的梦想，维护孩子的学习动力。好奇心是每个孩子的天性，也是最好的学习动力，如果孩子失去了好奇和探索的想法，那么他们对学习就不感兴趣，所以我们要仔细呵护孩子的好奇心，让每个孩子都有个属于自己的梦想，有了梦想，就等于为好奇心插上了飞翔的翅膀，所以我们要想办法，把孩子的学习和兴趣联系起来，作为父母，我们不仅要有一双善于发现孩子优点的眼睛，还要有一颗尊重支持孩子的心，我们要找到孩子的兴趣所在，并尽量将之无限放大，成为照耀孩子前进道路上的一个闪光点。有时候孩子喜欢的事和感兴趣的事不可能完全相同，这个时候就需要我们家长去发现、去引导，只要是孩子喜欢的， 我们就要全力支持，我们要在孩子学习的过程中，清楚地告诉孩子，我们希望他们怎么做，但不能强迫或者过于要求完美，这样会降低孩子的学习欲望。我们要努力搜集与孩子有关的学习资讯，详细而清楚地知道他们现阶段的能力，多方面了解孩子的所思所想，让他们感受到我们的爱与关心，激发孩子主动自发的学习。四、在需要的时候，给孩子提供必要的帮助。学习动力的建立，不仅有利于孩子从小学到大学的学习阶段，对于孩子以后的整个人生，帮助也很大，因为它已经帮孩子形成了良好的主动性，能够激发孩子内在的潜力，用这种力量无论做什么事，都会达到事半功倍的效果。随着时间的推移，孩子们渐渐长大了，有了自己的想法，这个时候，有的家长认为，自己可以功成身退，可以放手了，因为担心自己管的太多，让孩子产生逆反心理。其实，父母和孩子最好的距离，就是“你一回头，我就在你身边”，在孩子需要的时候，父母一定要在第一时间站出来，要让孩子知道，不管他们做什么，只要是正确的，我们都支持，即使他们失败了，也没关系，关键是在于失败后应该怎么做，怎么才能从失败中吸取教训，取得成功。我们要引导孩子，帮助他们摆脱失落的情绪，帮助孩子找回前进的勇气。父母的责任，不是让孩子成为第二个我们，也不是让孩子去完成我们未曾实现的梦想，孩子和父母是两个独立的个体，人生的轨迹也不可能相同，所以，我们父母能做的就是给予孩子满满的爱与陪伴。让我们行动起来，用心去爱，用心去陪伴，帮助孩子找到学习动力，帮助他们发掘学习的潜力，找准自己前进的目标，向着远方努力飞翔。



  说明：本次“我的家教好故事”展示活动，不是评选结果。但阅读量可作为评委参考。


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