英国著名育儿专家特蕾西·霍格曾说,在养育婴儿的过程中最重要的是耐心和清醒,与此相反的就是“无规则养育”。
无规则养育会造成睡眠和喂食过程中种种令父母头疼的问题,如睡眠没有一点规律,哭闹,没有办法安慰,在不该醒的时候醒,在不该吃的时候要吃,没有安抚就无法入睡或睡不踏实。更为严重的时候,孩子会用哭闹和撒娇来控制父母或照顾TA的人,从而获得满足,达到TA的目的。然而你却会觉得“小东西”太折磨人了,这样的孩子通常被人们称为“熊孩子”。
特蕾西提到的这种“无规则养育”仅仅是在婴儿阶段,但是其实这种无规则养育会持续,到幼儿园、小学,甚至中学和大学,甚至一个人终生的行为习惯,都可能受到影响。
为了避免无规则养育,我的理解是,从婴儿时期,就培养孩子良好的习惯,使孩子的行为都遵循一定的准则和规律,在此过程中,一定要坚持原则,既要有清醒的认识和目标,又要坚定的执行。
比如。 一,睡眠问题。培养婴儿自主入睡的习惯,按照游戏、玩,玩累了睡觉,睡醒了进食,吃饱了再玩,玩了再睡的程序,使孩子的日常生活也遵循这样的程序和规律。通过布置安静的睡眠环境,洗澡、包尿布、拉窗帘这样的睡前程序,形成睡眠仪式,从而形成条件反射,让婴儿顺利入睡。当然这需要一个过程,在这个程序形成前,孩子可能会不断哭闹,让抱着哄,放下就哭,或者抱着睡,放下就醒,这时候就不能妥协和放弃,也不要因为婴儿哭就急于抱起来,一旦你对哭声投降,前面的努力可能就白费了。如果你坚持,反复几次后形成规律,宝宝入睡并不费力,而且踏实的睡大觉,你会觉得一切都是值得的。
二,进食问题。进食问题在小婴儿身上通常不存在,他们香甜和吃母乳或奶粉,几乎不会拒绝食物。但是当TA越来越大,对身边的世界越来越感兴趣,食物就不能再有效的吸引TA,就会边吃边玩,甚至玩得顾不上吃饭,有些爷爷奶奶端着饭追着喂,有的折腾半天也吃不了多少。这时候就需要建立吃饭的程序,可以给儿童准备专用的餐桌椅,吃饭前洗好手,围上围兜,坐到餐桌前,吃饭时不允许玩玩具,不许看电视,而且必须在吃饭的时候吃,过了吃饭时间,即使没有吃多少也要收起来,等到下一次吃饭时再吃。以此养成好好吃饭的习惯。
三,日常生活规则。穿衣、入厕、整理玩具和自己的物品,都要有相关的标准和规则要求,使孩子形成规则意识和习惯,从而更早的具备独立自主的能力。
规则养育,科学育儿,不仅让父母的育儿过程更轻松,而且可以培养孩子的自控力,有益于其成长和整个人生。
来源:健康育儿乐园
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