九个要命的育儿大坑，你踩过吗？

1.在孩子出生前，就决定自己的育儿“风格”，并告诉大家你将如何完美地执行

在真正了解孩子之前就做出这么重大的决定，无疑会破坏你的所有计划。打算只让孩子吃母乳的母亲，其宝宝可能对乳头过敏；相信体罚是唯一的办法的母亲，其孩子可能对他人的触碰高度敏感。在选择采用什么样的育儿方式前，先了解自己的孩子。如有必要，你要事先决定的是拥有什么样的育儿“心态”，而不是采用什么样的育儿方式。

2. 不允许孩子玩乐和探索

孩子们在玩中学，而且玩涉及打斗、犯错误以及一路上的磕磕绊绊。如果在孩子们玩乐的时候，我们总是保护他们、指导他们、校正他们，他们就会害怕尝试新的事物，更重要的是，他们就学不会如何校正或安慰自己。

3. 出于尴尬做出反应，而不是对真实的情境做出回应

在家里，你让孩子光着下身在屋子四周乱跑，因为这是最时新的便盆训练技巧。但是，当他在超市因为想尿尿突然脱下裤子的时候，你会感到尴尬，并因此责骂他，这样别人就不会认为你宽恕裸露癖。

这会给孩子传递出矛盾的信号，只会让你们两个都失败。更好的办法是问他：“小伙子，你现在必须尿尿吗？”之后让他快速尿完，同时提醒他，下次要尿尿的时候先给大人说。孩子要尿尿，所有父母都会理解。但是，如果孩子不说...有谁在乎呢？我很确定，我们每个人都可以讲一个有关孩子的非常尴尬的故事。

4.把自己的行为归咎于孩子

“你为什么弄得我对你大喊大叫？我们一天都玩得很高兴，直到你毁了它！”这会教会你的孩子，把自己的行为归咎于他人。一个2岁的孩子 真的对你选择对他们大喊大叫负有责任吗？一个刚会走路的孩子犯了个错儿，就能带走那天直到孩子犯错之前你所拥有的所有快乐吗？父母们，不要把你的决定归咎于别人，并选择恰当的语言方式：“我大喊大叫，是因为我现在感到很沮丧。”之后，给他们权力，问他们可以做些什么，以帮助重回正轨。

5.对孩子进行不现实的空洞威胁

你很可能不会真的让孩子一个人待在购物中心；如果他/她不停止将货架上的物品往下拉，你肯定不会打断他/她的胳膊（如果你真这样做，你的问题就超出本文要讨论的范围了），所以，这样的话甚至连说都不要说！你这样说，是在教孩子威胁别人，以达到让自己为所欲为的目的；是在告诉他们，你无法被信任，不能把实话告诉你。如果你要威胁孩子，请确保那些威胁孩子的话，是可以切实执行的。

6.不执行相应的行为后果

如果你使用数数作为育儿工具，请确保你的孩子知道数到最后一个数时会发生什么。“我数到三的时候，你最好坐下来。”结果会怎样？经过三次以后，他们就决定看看你的决心如何，然后开始和你谈判。

制定一个更好的计划；提前订立协议并坚持按协议进行。“下午三点我们到游乐场，之后我们去吃中午饭比萨！如果在该离开的时候你在和我干架，那就没得比萨吃了。你明白吗？”接下来，就是简单的执行问题了。

7.以“可以吗？”结束你的命令或请求

这是一个很简单的问题。如果“不可以”是不可接受的回答，那么，请别问他们可不可以。“现在我们要开始准备离开了，你还可以再玩两分钟。”就这样定了。你能做到的。

8.告诉孩子错不在他，即使真的是他的错

如果苏西把比利从滑梯上推了下来，比利开始大哭 ，并说他再也不喜欢苏西了，这时苏西也哭了。为了安慰哭泣的苏西，对她说这不是她的错，既无助于提高苏西的情商，也不尊重比利的感受。苏西需要知道，她的行为影响了周围的人，而且有时候，我们会做出不好的决定。

更好的做法是问苏茜：“比利现在很伤心，你要做些什么让他心情更好些？”苏西可能不会马上走过去向比利道歉，不过，她可能会给他制作一张卡片，或者让他玩别的东西。让她主动道歉，但要认可她做出的努力。

9.强迫孩子向“陌生人”表达感情

我们会谈论“陌生人危险”。但是，当与孩子不认识的亲戚或朋友一起参加聚会时，我们会坚持让孩子亲一下玛丽阿姨。为了不使一个远房亲戚难过而强迫孩子进入不舒服的情境，这不是一个好的行为。事实上，它自相矛盾，让人困惑。

教你的小孩握手或飞吻。这样做也很可爱，让你的孩子保持了其舒服水平，避免和他人过分亲近，同时还能让玛丽阿姨感受到爱。

来源：

超级妈妈