家有小妞J今年4岁,在多伦多一家公立学校上JK(Junior Kindergarten,初级幼儿园)。前几天,学校按常规开展了家长探访活动,终于!我也能跟着去上一次加拿大的幼儿园啦!
有法子让你别迟到
早上在家吃过早饭去学校,8:48打铃,孩子们就排好队进了教室,他们需要自己在教室门口的衣物间脱下厚外套,换上运动鞋,把书包和午餐包挂好。
如果迟到了怎么办呢?家长需要先跟学校办公室打电话告知。在8:55第二次打铃之后还没有到,就属于迟到,这时候娃就会被送到学校正门右侧的办公室,据说会是由高年级的值日生将他们送到教室。
这样做,一是保证安全和秩序,二是孩子都有自尊心,往来几次会觉得难为情,有助于改掉迟到的坏毛病。
一个班主要由两名老师负责。Ms. Mac是任课老师,Ms.S是生活老师。她们已经准备好了孩子的相关资料——记录孩子日常的文件夹,孩子的作业等。
文件夹里有学校给孩子在学习玩耍时拍摄的照片,应该都是属于存档、不可外泄的资料。我记得去年小J上Daycare(托儿所)时,有实习老师需要拍摄孩子的照片以作为毕业论文时的素材,是需要和我们家长签订许可协议的。而家长一般也很遵守规矩,不会在学校拍摄照片。总之,各个方面都很保护孩子的隐私。
自己的事情自己做
早间课前活动大概20分钟,因为Ms.Mac说有的孩子换衣服、换鞋的速度很慢,所以就给了比较充足的课前准备时间,而动作快的孩子就可以先做一些活动。
孩子自从上JK开始,穿衣服这些自理活动老师不能插手,这应该是一项必须遵守的规则。
我有个朋友曾在公立学校做义工,有一次碰到一个JK的小男孩实在提不上自己的裤子,班级老师很为难,她如果帮忙的话,属于违法纪律,最后只好请这位义工朋友帮他提上去。这么做的初衷,当然也是为了培养孩子的自理能力。
谁说不用守规矩
课前活动结束,无须老师招呼,孩子们就都把各自桌上的玩具、用品等收拾好,放到原来的地方,然后排成5排,在教室左侧的地毯上席地而坐,开始上课。
课堂上,很让我惊讶的是教具的先进。他们使用的不是传统的黑板或白板,也不是投影仪,而是一个比半扇门面积略大的触屏,老师在触屏后面的键盘上可输入板书,孩子们上来回答问题可以用手在触屏涂颜色、下拉句子等等。
当然,教室里更多的是一些变废为宝的东西。我看到有很多红酒瓶塞、一次性餐盘等,甚至是penne(意大利面的一种)啊豆子啊,也都可以拿来做手工材料。
体育课还是文化课
开始上课。Ms.Mac首先在触屏上写了一行字——Hi,my dear friends(你好,我亲爱的朋友们)!
接下来对孩子们进行启发式问话,因为这天下了一场小小的雪,所以孩子们的回答都和雪有关,比如屋外正在下雪、我很喜欢雪天等等。这些句子都被写到触屏上,然后让孩子们上来用彩色涂出字母“h”——h就是今天要学习的主要内容。
找到了所有句子里的h,Ms.Mac就让孩子们都站起来,在原地跑步,一边跑还要一边大声喘气,发出“赫赫赫”的声音。
原来这是让孩子们体会“H”的发音,果然比单纯示范如何念要直观很多,孩子们即便停下跑步,也都能“赫赫赫”了。
这堂课大概20分钟左右结束,孩子们学习了5个句子,一个字母发音和写法,以及包含这个字母的几个单词。
薯片不是健康的食物
接下来是课间餐时间,孩子们自己取餐包,把家长早上准备的snack(零食)拿出来吃。这个时间大概在15-20分钟,用餐时要保持安静,这也是餐桌礼仪的一点。
我给小J准备的是苹果和葡萄,以及两小块黄油饼干。别的孩子有饼干、水果以及酸奶等。
一个西人小男孩取出了一袋薯片,Ms.Mac立即上前告诉他,这不是健康的食物,让他回家跟妈妈说,下次不可以准备这样的零食。同时还写了一张纸条放在小男孩的餐包里。
其实早在开学之前的家长会,学校就发了一个小册子,对如何准备午餐和零食有所指导,糖果和薯片是属于不健康的食物,不能带到学校。另外,因为加拿大有很多孩子对坚果过敏,所以任何含有坚果的东西都是不允许带到学校的。
居然可以玩电脑
因为孩子们是轮流吃课间餐的,所以有一部孩子在进行各种活动,画画、写字、造句、玩玩具、读书等。仍然是你想干什么,就可以去到那个活动角。
而我惊讶地发现,在教室一角竟放着两台电脑,两个小男孩走过去,娴熟地将耳机戴上,用鼠标点点点。
这个让我有点难以接受。为了保护孩子的眼睛,我们在家几乎不让小J碰电脑,电视也很少看,除了每周末可以看一会儿动画片。可没想到啊没想到,在学校电脑居然是开绿灯的?!对于这个问题,Ms.Mac解释说,两岁以下的孩子不允许使用电脑,但JK的小朋友每次看15-20分钟是可以的,不会对眼睛有所伤害。
而我确实发现,教室里有很多有趣的东西,孩子也不会非常迷恋电脑,几乎没有人用超过10分钟以上。
那么他们用电脑来干什么呢?Ms. Mac当场让一个小朋友示范给我看,原来他们是在一个叫“starfall”的网站学习,里面有字母、阅读、音乐、小游戏等各种初级教育的内容,小朋友正在跟着读字母呢!这个网站也有相关的app,不过要花35刀购买才能使用。
安全和礼貌都是必修课
小J吃完snacks去剪纸,要剪一个房子,因为今天学习了“h”这个字母,认识了“house”(房子)这个单词。
一起剪纸的还有一个小男孩,他拿着剪刀对我说:“我可以从(剪刀柄)这里看到你,太酷了!”我担心他会扎到手,他却很热心地开始给我上课——示范如何递剪刀,要将刀尖的那一面握在手里,剪刀柄对着别人。看来这些老师早就教过了。
当然,这不仅仅涉及安全,也是礼貌,而老师们也很注重孩子礼貌习惯的培养,比如孩子使用“please”(请)、“thank you”(谢谢)时,老师都会夸赞他们的magic word(有魔力的词语)。
我在教室里就看到这样一幅礼貌用语示范板,这些句子都出自孩子们之前阅读的书。
我家孩子原来这么好
在来学校之前,就听老移民说过,每次跟老师谈话,就是一个不断听他们赞美自家孩子的过程。
果不其然,老师对孩子的评价都是正面而积极的。
当我看到一个小女孩在纸上写了一个长句子:I like to playing with my friends(我喜欢跟朋友们一起玩),无意中流露出赞叹和羡慕,Ms.Mac一边给孩子划掉那个多余的“to”,一边鼓励她很棒,下次会再上一个台阶,一边跟我说:“两个月后,小J就可以做得跟她一样好了!”
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