毕节4名留守儿童的离世，让茕居留守儿童(无长辈照看,跟兄弟姐妹一路或独自糊口)受到关注。2013年全国妇联的一份陈述显示，全国有205.7万多茕居留守儿童。在这一群体中，年长的孩子要承担赐顾帮衬弟妹的责任，糊口和精力压力大，等闲走极端并产生尽看情绪。专家浮现，对监护缺失踪这些孩子，相干部门应承担起响应的职责。
1 悲剧产生我们该怪谁？
“家庭、社区收集到政府三道防线的缺失踪”
中国青少年研究中心副研究员张旭东认为，贵州毕节悲剧产生原因可能首要源于三道防线的缺失踪：
首先，无论何时何地，家庭理当是儿童成长过程中的第一道防线。但四名孩子的家长均外出打工，同村的亲人也无尽到响应的拒守责任。
其次，社区收集没有起到响应的浸染。茕居留守儿童属于高风险家庭，理当受到周边社区收集的社会组织的重点关注，社区化的社会组织可按期探查这样的高风险家庭。
第三，政府没有起到托底的浸染。这样四名孩子茕居的留守家庭，政府理当行为起来，好比监督其家长履行响应的监护责任，其实不行，撤销家长的监护权。政府理当实时缔造这样高风险的家庭。
2 外出务工父母该怎么做？
专家建议一周接洽不少于一次
总体来看，留守儿童等闲产生孤僻、内向的性格。儿童成长过程中，与父母的相处方法多成为其往后为人处世的方法。留守儿童成长过程中，缺乏父母对其为人处世的带领，留守儿童在社会化的过程中会产生必定程度的人际交游障碍。
因为持久交换的缺乏，良多留守儿童与父母关系稀薄，留守儿童与家长关系浮现非情绪的趋向。
良多外出务工父母与留守儿童沟通仅限于询问进修成绩和健康状态。孩子成长过程中碰着的工作越来越多，情绪越来越细腻，可是家长往往疏忽孩子作为一小我的根本需求。家长与孩子日常寻常电话等方法进行沟通时，除了黉舍糊口，理当更多与孩子进行情绪沟通，好比可询问孩子的黉舍糊口、同学、伴侣等更日常的糊口细节。此外，外出务工家长理当与孩子的教员、在家监护人等连结沟通。
家长可经由过程电话、收集等与留守儿童沟通，最好沟通频率一周不少于一次。
3 若何选择合适监护人？
农村应成立联念头制对监护人进行监督
监护人的缺失踪以及监护人相干意识的缺乏是留守儿童受到危险的首要原因。
查询拜访人员访谒过程中缔造，良多留守儿童完整没有监护人拒守、独自糊口，甚至还要赐顾帮衬弟弟妹妹，这些儿童属于茕居留守儿童，这样的留守儿童与通俗留守儿童对比更等闲产生生命危险以及各类意外危险。毕节的4名儿童属于这一领域。
社区理当为茕居留守儿童成立档案，对茕居留守儿童成立挂号，请求有父母或者相干人员履行监护职责。假如父母不履行监护职责，政府可撤销监护人资格，为留守儿童寻找其他合适的监护人资格。这个监护人资格要经由过程村级为单元的政府的查核，此外，村里还理当成立联念头制，乡里乡亲对监护人进行监督。假如没有合适监护人，国家民政部门理当起到托底浸染，承担起响应的职责。
4 若何弥补法令空白？
专家建议严重疏忽应等同凌虐
北京京润律师事务所律师韩骁介绍，我国留守儿童掩护首要按照《未成年人掩***》、《民法公例》等相干划定。韩骁认为我国对留守儿童的立法掩护不完善，大多仅是原则性划定，过分笼统，可履行性差，政府职责并不明确，未颁布专门针对留守儿童题方针法令律例，在法令层面上无法为留守儿童供给有力的掩护。
中国青少年研究中心副研究员张旭东也认为，当务之急是应健全未成年人的法令掩护轨制，增进其可独霸性。我们建议在《未成年人掩***》中增进亲子团聚权的相干条则，划定外出父母应关心留守儿童的精力需求，严重疏忽应等同于凌虐罪受处处分。
在轨制方面，明的政府在留守儿童救助方面的主体责任，成立留守儿童社区掩护收集，如形成以村为单元的社区掩护收集，明确强制陈述轨制，完善姑且监护轨范。今朝留守儿童打点受良多部门的管辖，监管***斗劲差。理当强化政府主导浸染，经由过程搭建平台，采用政府购置处事等方法，构建政府主导、社会介入的留守儿童工作名目，提高非政府组织和群团组织在社会事务中的地位。
■ 讲述
广西壮族自治区梧州市万秀区一山村80%的青丁壮在外打工。新京报记者接洽该村幼儿园教员詹教员懂得情况，詹教员也曾是一名留守儿童。该村小学约有200多名学生，其中大部门为留守儿童。
【平安隐患】
捡食花生中毒身亡
刘奶奶的媳妇生下孩子小军几个月后就往广东打工，将孩子留给母亲照看。小军3岁时初步上幼儿园，刘奶奶天天城市接送上学。刘奶奶某日在邻人家打麻将，小军在旁边玩耍时捡食了地上的花生，当即全身发黑，中毒身亡。“农村为除虫鼠，常在地上撒一些毒药，小孩子看见吃的都快乐喜爱捡，中毒身亡的悲剧不在少数。”此外，该村位于山地，每年6月初步进进山洪汛期，孩子走路凹凸学，路上的平安隐患极大。
【监护人问题】
“问题”孩子被丢弃
詹教员也曾在该村小学担负教师，她说校方只能保证学生在校时代不产生平安事情，因为找不抵家长，难以打点下学后的“群架”。村里著名的“打架女王”小芸，家中的奶奶管不住，而在外务工的父母再也没有接洽过她。小芸妈妈传闻女儿打架骂人进修差，将小芸弟弟接到广州，告诉伴侣说，生了个不听话的孩子，不要了，再生一个。村里有良多被彻底丢弃的孩子，詹教员说，父母凡是会将孩子的问题回咎于年迈的父母，当自己无法增补时，便任其“自生自灭”。
【性格情绪】
“自卑让他们更孤僻”
“我经常看见一些孩子发呆，不爱讲话，你不知道他在想什么。”詹教员在一次六一儿童节问二年级的童童有没有筹办新裙子跳舞，童童低着头一言不发，躲到角落抽泣。詹教员试着与她沟通，童童说妈妈没有给自己寄新裙子，也没有祝自己节日快活，“尽看和自卑会让他们越来越内向孤僻。”黉舍中大部门孩子存在严重的厌学情绪，经常以逝世要挟长辈。然而，良多家长并不在乎孩子是否上学，认为“不愿意往上学就不往吧。”
