本帖最后由 邵添松 于 2016-4-29 05:04 编辑
很多父母认为,从小让孩子去学一门乐器,会练就孩子不同的性格,还能锻炼孩子的心性,最主要的是孩子走到哪里起码不会一窍不通。
的确,不同的乐器却是能够影响孩子的心性。
钢琴,具有丰富表现力的,它是“乐器之王”,品性温文尔雅,音量洪亮而宽阔,低音区浑厚深沉饱满,中音区优美抒情如歌,高音区清脆明亮飘逸,富有穿透力。所以说一般会钢琴的孩子,骨子里就有一种让人摸不透的神秘。
小提琴,优雅缠绵,一个人站在台上拉着小提琴,显得是那样的放松,那样的规整有度,男士那样的绅士风雅、女士那样的高雅脱俗。它的声音轻盈高亢与沉郁并存,模仿人的歌唱声,十分悠扬。选择小提琴的孩子往往是安静的,喜欢与世无争的。
古筝、二胡,这两件乐器实属民间乐器,它们的好处传承了中国民间艺术文化,让后代永世不忘民间依然有值得我们保护的东西。古筝,温婉尔雅、柔中带刚,代表着并不只是柔弱的女子,相反她的坚韧是无物能及的。她的声音,不管是高音还是低音都是那么的清脆悦耳,如山泉般流畅,余音绕梁,令人回味无穷。古筝之美,美在音色,美在气韵。她的古朴、淳雅、高贵、典雅、不失仪态给世人心中留下深刻的印象。选择古筝的大都是女孩子,家长为了使孩子更富有古筝的气质而选择,那么男孩子又何尝不可呢?
吉他,架子鼓,这类的乐器在当今的社会很是流行,构造简单,曲子好弹,不少的家长只是为了让孩子掌握一门乐器而选择它们。我觉得吉他、架子鼓这类的乐器没有代表一个孩子该有的内涵本质,虽然在当今的流行乐上占据重要的作用,但是对于孩子来说这类的乐器比较轻浮,很不适合孩子。而且从音色上来讲不如钢琴、小提琴以及古筝带给孩子的温和多。
圆号、大提琴、琵琶、笛子、萧、手风琴这几类的乐器家长完全可以让孩子试着接触,当然要看孩子的意愿。
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