如何教导孩子学会礼仪？

好礼仪是一个方式，让身边的人感到尊重和舒服。这不只于用什么方法去吃某种食物，也关系到考虑别人，对人友善。

如果把好礼仪变成孩子的自然习惯，他们可以和所有人建立良好的关系。

长辈都说：”你微笑的话，世界都会对你微笑起来。”

家长或会说：”不过，我的孩子还小呢。”

但教导孩子礼仪，永不会嫌太早的。当他们还是婴儿，你对他们的耐性和温柔，就正正在示范好礼仪。

孩子会开始明白，如何守规矩，爸妈会称赞；同样地，遇上不守礼，父母会感到失望。

儿童心理学家说：”好礼仪是关于教育社会行为。礼仪是要先考虑别人的基石，幼儿最初会有行为不好，因为他们会以为自己是世界的中心，但父母的教导，会让他们学习，把礼仪融入习惯中，例如说多谢等。”

如何教导孩子礼仪

基本开始
“请” (“Please”)和“谢谢” (“Thank you”)是最早可以教导的，要把这些重要的说话，变成根深柢固的习惯。可以早至孩子会说话，就开始教导，一般是一岁后。
不过，别太强迫，要慢慢来。只要重覆多次，他们就会记起要说“请”及“谢谢”。可以给孩子实在的赞赏：”你对婆婆说thank you，让她很高兴，也令我很自豪啊。”
到两岁，可以教孩子说“hello”，例如到访、认识新朋友或者外出玩耍等。离开时，学习说“goodbye”。也许偶然会有遗漏，但不要强迫孩子去说。

以身作则
父母都对人有礼，子女才会的，这包括了对伴侣、父母和售货员，是每一次，对任何人。环境中听到礼貌的对话，”请”、”多谢”、”不好意思”或者“对不起”等，孩子就会照着做。

教导慷慨和分享
专家说：”首先要明白，分享是幼儿能力以外的事，直到差不多3岁，他们才会慢慢理解的。慢慢会到这个阶段的，所以请不用担心。做父母的，做好榜样。当子女愿意分享，就应给予赞赏。”

鼓励良好的桌上礼仪
要长期坐好，对充满活力的孩子来说，并不容易。由用手吃到使用餐具，这会自然地发展。只需要给子女机会尝试，做得好就赞赏一下，慢慢就会看到进步的。
外出用膳的话，解释坐好就代表是个好孩子。做得好，别忘了赞赏。

别期望太快
孩子不守礼，往往令父母尴尬，特别是其他儿童都做得好的时候。不过，紧记一下：孩子还小，未懂得控制情绪。
确保你以每一个机会—阅读、看电视、交谈或角色扮演—去谈关于感受，也增加他们学习词汇。
不要纠缠于过往发生的事，只要清楚告诉孩子，下一次你希望他们怎样做，以及原因。要冷静，别发脾气。

别太早期望“sorry”
“Sorry”这词需要同情，这就要等待孩子明白到，自己的行为会如何影响别人的感受时。同样地，你的以身作则，是很重要的事。

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